早起，最高級的人生態度-第25集
《弟子規》的「謹」篇開頭就說：「朝起早，夜眠遲」，意思是我們要早起一點、晚睡一點。現在很多家長認為，這樣會影響孩子的健康。確實睡覺有時候比吃飯還重要，因為在睡眠當中整個身體的機能在恢復，所以一般小孩所需要的睡眠時間都比較長。但一個人如果很有志向，過得非常充實，他睡眠的時間也會自然而然的減少。
早上起得早，晚上晚點睡，每天就有更多的時間來好好學習、好好工作。在古代，孝子很早就起來打掃衛生，如《朱子治家格言》中說的：「黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。」又說：「既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。」意思是說：傍晚休息的時候，我們要檢查門窗是否已經關好。古人為何才十幾歲工作能力就特別好，甚至於還能當縣長？就在於從小就經過很多的歷練，而且都讀聖賢經典。
「老易至，惜此時」，這是警示我們，生命是非常短暫的，在這短暫的時光當中，應該讓生命變得更有價值，發光發熱。所以，古代聖哲人對於珍惜時間有非常多的教誨。明代的畫家文嘉，他告誡後人說：「明日復明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。」意思是說：「如果把每天的事情都留到明天去做，那天天都有明天，一生就一事無成了。」唐朝的顏真卿也寫到：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲」。所謂「寸金難買寸光陰」，即使我們有萬貫家財，也不可能買回已過去的時間。
如果一個孩子對時間非常恭敬謹慎，他就不容易蹉跎光陰。漢朝有一首樂府詩：「百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。」我們希望孩子的人生不要有這樣的遺憾，所以從小一定要讓他珍惜時間。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，古代留名青史的讀書人對時間都非常的珍惜，比如司馬光用了十九年的時間完成了歷史巨著《資治通鑑》。他怕自己睡得太多，就用木頭做了一個圓形的枕頭，只要稍微動一下，可能頭就滑下來了。所以，他只要醒了，馬上再繼續工作。就是因為他有這樣的敬業精神，所以他完成了這部巨著。
是什麼樣的動力讓司馬光寧可少睡覺也要多做事？為國家、民族、為後代子孫造福的動力。歷史像一面鏡子，只要我們肯熟讀這本《資治通鑑》，相信這一生就會減少很多不必要的過失。鑑往能知來，所以司馬光就是有這分使命感，才能推動他積極精進的寫好這本書。
王陽明先生曾說：「志不立，天下無可成之事。」珍惜時間，要先立定人生的志向。人生很短暫，我們要用這短暫的生命，對得起父母的養育之恩、對得起兄弟姊妹的照顧、對得起我們在成長過程中那麼多長者的提攜，對得起國家對我們的諸多照顧。
所以，當一個人念念不忘這些恩德時，他就會盡心盡力孝順父母、友愛兄弟、奉獻社會。懂得珍惜時間的人，就會對父母、對關懷他的人恭敬。所以當他懂得完成人生的本分、使命時，哪怕沒有人推他，他也會快步向前。
曾國藩先生曾說過，看一個家族的興衰，可以從三個角度去看。一、他的後代子孫睡到幾點？假如都睡到太陽高高掛，這個家的家風一定會敗下來，因為貪睡就會很懶散、很懶惰；孩子只要懶散、懶惰，他就會不勤勞；不勤勞，就不會珍惜別人的勞動付出；不珍惜別人的付出，就不會感恩。很多習性都有連帶的關係和影響。
二、看他的後代子孫有沒有幫忙做家事，是否勤奮。
三、看他的後代子孫是否在讀聖賢書。《朱子治家格言》說：「子孫雖愚，經書不可不讀。」因為不讀經書就不會明理；不明理，是非善惡都不能判斷清楚。人真正抓到立身處世的根本、抓到人生價值的時候，會覺得時間特別寶貴、時間不夠用，都希望多一點時間盡孝心，多一點時間能為家庭、社會付出！所以從小一定要讓孩子養成珍惜時光的態度。
有一個關於父母教育孩子珍惜時間的故事，很受啟發。一位父親發現孩子整天遊手好閒，他也沒有馬上制止。有一天，父親拿了一根八十公分長的棍子對孩子說：「兒子，人的一生數十年寒暑，就像這根八十公分的棍子，好比你活八十歲。那我們前二十年沒有能力對家庭貢獻、對社會貢獻，還要父母來養你、來教導你。」他就拿起斧頭砍掉二十公分長的棍子，這個孩子心裡震了一下。
接著父親又說：「六十歲以後，我們身體衰弱下來，也要靠別人來奉養，所以這二十年也沒用。」於是，他又砍掉了二十公分長的棍子，這個孩子的心裡又震了一下。接著父親又說：「一個人一天三分之一都睡掉了，所以剩下來的三分之一也要砍掉。」說完，他再把棍子砍掉了十三公分，這根棍子只剩下二十七公分長了，這個孩子開始慌張了。
接著父親繼續說：「你每天還要吃三餐，還要洗澡，還有一大堆雜事。」當父親還要砍掉一段時，兒子慚愧的說：「父親，您別砍了，我知道了。」父親看著他說：「你不會知道，你一生還要生多少場病，還要把這些時間也扣掉。」又把它砍了。孩子有所感悟，就跪下來。父親跟他說，你看人生只剩這麼短，還得提升學問、奉養父母、奉獻社會，做有意義的事，這麼短的時間要做這麼多的事，還能耗費、揮霍嗎？
所以，當我們時時處處都有珍惜時間的態度，就會給孩子很好的榜樣。我很少看到我父親遊手好閒，父親一有空，書本就打開來，確實父母的行誼對孩子影響至深。
早起，最高級的人生態度-第25集
《弟子規》的「謹」篇開頭就說：「朝起早，夜眠遲」，意思是我們要早起一點、晚睡一點。現在很多家長認為，這樣會影響孩子的健康。確實睡覺有時候比吃飯還重要，因為在睡眠當中整個身體的機能在恢復，所以一般小孩所需要的睡眠時間都比較長。但一個人如果很有志向，過得非常充實，他睡眠的時間也會自然而然的減少。
早上起得早，晚上晚點睡，每天就有更多的時間來好好學習、好好工作。在古代，孝子很早就起來打掃衛生，如《朱子治家格言》中說的：「黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。」又說：「既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。」意思是說：傍晚休息的時候，我們要檢查門窗是否已經關好。古人為何才十幾歲工作能力就特別好，甚至於還能當縣長？就在於從小就經過很多的歷練，而且都讀聖賢經典。
「老易至，惜此時」，這是警示我們，生命是非常短暫的，在這短暫的時光當中，應該讓生命變得更有價值，發光發熱。所以，古代聖哲人對於珍惜時間有非常多的教誨。明代的畫家文嘉，他告誡後人說：「明日復明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。」意思是說：「如果把每天的事情都留到明天去做，那天天都有明天，一生就一事無成了。」唐朝的顏真卿也寫到：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲」。所謂「寸金難買寸光陰」，即使我們有萬貫家財，也不可能買回已過去的時間。
如果一個孩子對時間非常恭敬謹慎，他就不容易蹉跎光陰。漢朝有一首樂府詩：「百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。」我們希望孩子的人生不要有這樣的遺憾，所以從小一定要讓他珍惜時間。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，古代留名青史的讀書人對時間都非常的珍惜，比如司馬光用了十九年的時間完成了歷史巨著《資治通鑑》。他怕自己睡得太多，就用木頭做了一個圓形的枕頭，只要稍微動一下，可能頭就滑下來了。所以，他只要醒了，馬上再繼續工作。就是因為他有這樣的敬業精神，所以他完成了這部巨著。
是什麼樣的動力讓司馬光寧可少睡覺也要多做事？為國家、民族、為後代子孫造福的動力。歷史像一面鏡子，只要我們肯熟讀這本《資治通鑑》，相信這一生就會減少很多不必要的過失。鑑往能知來，所以司馬光就是有這分使命感，才能推動他積極精進的寫好這本書。
王陽明先生曾說：「志不立，天下無可成之事。」珍惜時間，要先立定人生的志向。人生很短暫，我們要用這短暫的生命，對得起父母的養育之恩、對得起兄弟姊妹的照顧、對得起我們在成長過程中那麼多長者的提攜，對得起國家對我們的諸多照顧。
所以，當一個人念念不忘這些恩德時，他就會盡心盡力孝順父母、友愛兄弟、奉獻社會。懂得珍惜時間的人，就會對父母、對關懷他的人恭敬。所以當他懂得完成人生的本分、使命時，哪怕沒有人推他，他也會快步向前。
曾國藩先生曾說過，看一個家族的興衰，可以從三個角度去看。一、他的後代子孫睡到幾點？假如都睡到太陽高高掛，這個家的家風一定會敗下來，因為貪睡就會很懶散、很懶惰；孩子只要懶散、懶惰，他就會不勤勞；不勤勞，就不會珍惜別人的勞動付出；不珍惜別人的付出，就不會感恩。很多習性都有連帶的關係和影響。
二、看他的後代子孫有沒有幫忙做家事，是否勤奮。
三、看他的後代子孫是否在讀聖賢書。《朱子治家格言》說：「子孫雖愚，經書不可不讀。」因為不讀經書就不會明理；不明理，是非善惡都不能判斷清楚。人真正抓到立身處世的根本、抓到人生價值的時候，會覺得時間特別寶貴、時間不夠用，都希望多一點時間盡孝心，多一點時間能為家庭、社會付出！所以從小一定要讓孩子養成珍惜時光的態度。
有一個關於父母教育孩子珍惜時間的故事，很受啟發。一位父親發現孩子整天遊手好閒，他也沒有馬上制止。有一天，父親拿了一根八十公分長的棍子對孩子說：「兒子，人的一生數十年寒暑，就像這根八十公分的棍子，好比你活八十歲。那我們前二十年沒有能力對家庭貢獻、對社會貢獻，還要父母來養你、來教導你。」他就拿起斧頭砍掉二十公分長的棍子，這個孩子心裡震了一下。
接著父親又說：「六十歲以後，我們身體衰弱下來，也要靠別人來奉養，所以這二十年也沒用。」於是，他又砍掉了二十公分長的棍子，這個孩子的心裡又震了一下。接著父親又說：「一個人一天三分之一都睡掉了，所以剩下來的三分之一也要砍掉。」說完，他再把棍子砍掉了十三公分，這根棍子只剩下二十七公分長了，這個孩子開始慌張了。
接著父親繼續說：「你每天還要吃三餐，還要洗澡，還有一大堆雜事。」當父親還要砍掉一段時，兒子慚愧的說：「父親，您別砍了，我知道了。」父親看著他說：「你不會知道，你一生還要生多少場病，還要把這些時間也扣掉。」又把它砍了。孩子有所感悟，就跪下來。父親跟他說，你看人生只剩這麼短，還得提升學問、奉養父母、奉獻社會，做有意義的事，這麼短的時間要做這麼多的事，還能耗費、揮霍嗎？
所以，當我們時時處處都有珍惜時間的態度，就會給孩子很好的榜樣。我很少看到我父親遊手好閒，父親一有空，書本就打開來，確實父母的行誼對孩子影響至深。