網頁點播-

笠翁對韻-第61集

  同學:向老師行鞠躬禮,老師好。

  老師:同學午安,請坐。

  同學:謝謝老師。

  老師:

  我們今天繼續,來把這段唸一下,我們繼續解釋。杞對梓,三四:「杞對梓,檜對楷。水泊對山崖。舞裙對歌袖,玉陛對瑤階。風入袂,月盈懷。虎兕對狼豺。馬融堂上帳,羊侃水中齋。北面黌宮宜拾芥,東巡岱畤定燔柴。錦纜春江,橫笛洞簫通碧落;華燈夜月,遺簪墮翠遍香街」。好,早上講到了「北面黌宮宜拾芥」,你假如看到對句,你就知道古代讀書人,對於我們求學的地方,所謂的聖人之道之所在地,是很敬重的。因為你看他的對句,出句北面黌宮,這是一個教學的場所,你們應該好好的尊師重道,然後你好好的學習,以後前途就好像拾芥一樣,是可以期待的。

  好,要對這樣的聖道弘揚的所在地,要對什麼?「東巡岱畤定燔柴」。各位我們看一下,東巡,天子巡視東方,這是每一代的天子都會做的。去巡一定要到東方,東方是每一個方位,太陽升起來的地方,譬如說東宮太子,有沒有?都會在東邊這個地方儲存也好,觀望也好,教養也好。所以巡視東方,是一個登基的皇上時常會做,而且每年幾乎都會這樣做。然後岱畤,沒有問題,東嶽泰山,各位,如果你認為黌宮,這樣聖道發揚所在之地,也是從泰山來的。各位你要登基,做為政治權力的重心,或是你要做一個儒學發揚聖地,它是那麼慎重的對在一起。說你要祭拜天地五帝的場所,都在岱畤,就是泰山。然後定燔柴,我們要做什麼?這個燔柴是你將祭天的,所有的玉帛,還有犧牲等,置於積柴之上而焚之,所以祭天叫做燔柴。我常常講就是類似,我們講說你要封禪,封就是祭天,禪就是祭地,類似這樣。那個字也不能唸ㄔㄢˊ就封禪(ㄕㄢˋ)。所以皇上去東巡,就好像學生到西面去禮敬老師,皇上東巡岱泰山,去祭拜天地,有沒有看到?都是一個,尤其是剛剛登基的皇上,這個儀式更重要,因為希望老天能夠保佑你統治的國度,統治期間非常的平安,非常的有福氣。所以你用什麼來祭拜?我是用燔柴。

  那我們這邊鼓勵你說去拾芥,我有時候在想這個拾芥,當然他鼓勵你說如何這般。假如你這邊北面黌宮,要像我們上一次說,「皮弁祭菜,示敬道也」,如果是皮弁祭菜的概念,這個拾芥當然還有空間去調整,因為燔柴是祭拜天地的柴,那你要祭拜先聖先師,你到黌宮裡頭,他當然是鼓勵以後,你這樣讀就可以慢慢往功名走,但是如果做一個尊重聖學的概念來講,這個地方的拾芥你還可以用什麼來?皮弁祭菜,祭菜。所以這樣的話祭菜就會跟定燔柴,祭天的天,祭天地的工具,然後祭拜聖賢的。我說入學當時要祭拜聖師,如果這樣講的話,就是非常工整的對,知道我講的意思。現在拾芥卻變成鼓勵說,你尊師重道以後你就很容易這樣爬上去。那個拾芥本身不是祭拜的禮品,不是祭拜的媒介,這個地方稍稍的挑李漁一下。各位,贊成不贊成我的看法?而且是《禮記》皮弁祭菜。如果你是祭菜、燔柴,仄仄平平,也蠻OK的,典故在《禮記》。

  好,這是一個,稍稍的給你解釋一下,下面兩句說,說「錦纜春江,橫笛洞簫通碧落」。各位道家講天就叫做碧落,所以你也聽過一句話叫做,「上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見」,當馬嵬坡下這樣去的時候,臨邛道士鴻都客,他能夠這樣怎麼招魂,如何這般,兩地茫茫皆不見。所以我在錦纜春江划著船,在春江上我橫笛吹簫,蕭聲通天,非常的有雅趣,非常的雅趣。「上窮碧落下黃泉」,我們的老師年紀大的時候,有一次跟我坐電梯,他說偉勇,坐電梯,你會想到什麼?我說坐電梯我們要想到安全,門不要壞,要能夠開關,老師很重要。他說想到一個詩句,想想看。想了老半天,我的老師突然蹦出來,「上窮碧落下黃泉」,各位知道一O一,你看高聳雲霄,然後地下幾層,不是上窮碧落下黃泉嗎?老師的幽默,電梯。你這個三、四層,你不曉得什麼叫碧落,你到一O一,就真的到碧落。如果下一次謎題出了一個,上窮碧落下黃泉,猜,什麼什麼工具一項,你就去猜電梯,得獎不要忘了我,然後我再跟我的老師報告。

  好,所以前面你可以覺得,在春江上很優雅,然後吹著簫,簫聲通天。下面,「華燈夜月」,各位這在哪裡?鬧市了,對不對?「華燈夜月,遺簪墮翠遍香街」。每次都講遺簪,我很喜歡唸ㄗㄣ,我不唸ㄗㄢ,因為渾欲不勝簪(ㄗㄣ),我唸習慣了。各位這邊是講人間,那個歡樂的狀況,然後把自己的髮簪,把自己的掛的珠寶都掉了滿街。一個是繁華街道上的狂歡,一個是江上優雅的消遣,你選擇哪一項?然後你就看一下那個華燈,你就看一下他有一些解釋。所以這是兩個場景的對。

  我忘了是哪一本書記載,一個好的國君,有些時候,在狂歡的時候,你如果能夠相對的想到了另外一個層次,那我相信有人就會銜草結環。

  

  好,這是九佳的這一段。我想應該每一個對子,你應該都知道了,只有宜拾芥那個地方,我稍稍的覺得它還可以再改進,而且我跟它對祭菜也滿好的,北面黌宮宜祭菜,東巡岱畤定燔柴。所以下一次,我想我改你的也應該會改得很好,I do think so,我不要先講。

  我們看下去,把它唸完,我們下一段。來,杞對梓,三四:「杞對梓,檜對楷。水泊對山崖。舞裙對歌袖,玉陛對瑤階。風入袂,月盈懷。虎兕對狼豺。馬融堂上帳,羊侃水中齋。北面黌宮宜拾芥,東巡岱畤定燔柴。錦纜春江,橫笛洞簫通碧落;華燈夜月,遺簪墮翠遍香街」。

  好,這一段完了,我們會到下面這些字,你都知道它的意思。皚字屬於十灰字,但是它都混押。那個紅字就表示它的出現,表示這個佳,他用了不少字,如果我們看到那個紅字都是他用的話,真的用了不少。在下一段之前,請各位看一下我的講義。為什麼會提到這個?你看書本的第九十三頁。有時候我自己幫你們看,我就覺得這個地方你懂不懂?你看那個堂上帳那個地方,注釋第八的第二行,他說清代沈紹姬的詩。他舉沈紹姬,我就很喜歡想一想,唐宋有沒有,更前面一點有沒有類似的詩。說你假如不知道,也沒有讀過〈飲中八仙歌〉,你大概讀不通。「蘇晉堂前宜繡佛,馬融帳後有金釵」,有沒有看到?有沒有看到九十三頁注釋第八,蘇晉堂前?我就想到了蘇晉堂前,就是杜甫〈飲中八仙歌〉。請你看到三十三頁。杜甫〈飲中八仙〉,我們前面其實也碰過了好幾個,一個是李白,我們前面碰過,他用了那些典。下一次說不定,賀知章或是什麼人,我們也會碰到。他八仙,一共講了八個人,所以叫做八仙。然後我就按著他講的,把那個段落分了出來。第一仙當然就是賀知章。說「知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠」。你們版本是眼花還是棉花?眼花,眼睛的眼,表示你那個有修過了,我第一段,自己在讀的時候錯,趕快原稿還沒有給師姐的時候,就修,免得我又要欠一個字。

  各位你可以知道賀知章,我們上次介紹過他,我一直覺得賀知章,大概也有通天本事,他那一陣子有點,所有的人他在一個經歷,到了一個的層次。就好像我們也有一個,西方的畫家非常著名,他沒辦法,人家都以為他瘋掉,然後他又有點憂鬱,就把他送到醫院去,送到醫院以後他就非常認真的,那個醫師發現他的天才,就一直讓他畫,一直讓他畫,他的名字叫做梵谷,梵谷。所以我說,老天給你開個玩笑,我有個學生就是有先天憂鬱,四年,到課堂上,只有開學的時候跟見面,醫生不准他出來,先天,DNA裡頭就憂鬱,所以他上課都請學生幫他錄音,可是四年來,他的功課成績總是維持在平均八十幾分,很優秀,在臺大醫院,四年,讀書,好可憐,因為先天,保護他。等到畢業以後,你家長自己取捨怎麼,我也會很懷念那個小孩。另外一個是後天,他在學務處工作,後來這個要應徵什麼的,找我寫推薦信寫完了,畢業了也離開學校,你不能再攻讀。可是有一天報紙,不知道畢業了三、四年,突然看到報紙,說苗栗地區有個什麼什麼,突然那個名字就是那個學生。所以這個憂鬱,現代這個文明病,如果你是後天的,你心扉一定要打開。我說我昨天出來之前,學生帶著他的媽媽,帶著他媽媽到我的研究室,希望我跟她,我也不是特別的心理師,跟她聊一聊,是不是跟她開示一下,怎麼如何這般。這說起來你們都覺得不可思議,看到有一個憂鬱症的人,自我如何這般,那個陰影她自己沒法,我就跟她談了一些道理。所以各位,如果你有朋友,或者說你關心的人,是後天憂鬱的,一定先去就醫,醫生會告訴你一個什麼道理,然後你再去關懷他,不要自己悶在那邊愈悶愈麻煩,因為我們學校很多的心理單位,在學務處。後天的病就把你的mindset,你的內心的那個潛意識把它挖掘,究竟是什麼問題,你就可以。但是先天的就真的藥物要控制,這個沒辦法,這個就是老天。有時候你說老天對一些這樣的人,給他開這種玩笑,如果你不藉助現代的科技幫忙他的話,真的很辛苦,我們講的很冤枉,很冤枉。

  所以賀知章每次讀到上面,不曉得該怎麼說他,你看他自己知道說我快發狂了。我就講過日本人為什麼說,他反省自己,很多諾貝爾獎的大文學家,到了一陣子,我都還可以講幾個,他就切腹如何,他覺得我的智慧到這個層次,沒辦法再發揮了,他就覺得要來突破那個沒辦法,他就自己了結自己。所以我就覺得賀知章,你看,狂,他幸好還知道自己說,差不多機緣到或是什麼,趕快報告皇上,我大概沒辦法,是不是能夠讓我回去一下,休養休養一下。還記得吧?賀監,賀監,我們上次說過了。所以你假如你有這個天分,老天關了一扇門,也替你開了一扇窗,記得,是你的能力發揮到了極限的時候,你就開始找一些心理導師。如果實在沒辦法,也許緣分到了,也不必太多牽掛灑然的去來,「世路如今已慣,此心到處悠然」。要記得,發揮了你的才華,不要浪費,我說過了,人世間的天命你一定要活到底,不然你還是會在那邊載浮載沉。賀知章,我替你這樣想,你大概是當時的天才,沒人了解你,所以皇上讓他好好的去。所以他有時候就是喝了酒那麼醉醺醺的,然後「落井水底眠」,你看看夠瀟灑吧?至少這個人酒品還不錯,喝了酒落下我就睡了,不去吵別人。有些人喝了酒,這邊鬧那邊鬧,很糟糕的。所以第一個喝酒是這樣,「眼花落井水底眠」,這個杜甫,我就不相信他落井還能夠真的水底眠,下面兩個字就斃命,何況他不知道游泳更慘,這誇張就到喝到爛醉的時候,他就嗒然的醉倒,不干擾別人,也有他的修養。

  各位,第二位,李璡,他是玄宗的姪子。說汝陽王三斗始朝天。各位,我講過那個斗,基本上都是一個誇飾。各位,你知道我們通常都用小杯喝,你把它那個斗一大杯的東西,一斗一斗。「會須一飲三百杯」,你喝喝看,你不要以為文人寫的都是真的,誇飾。所以他喝了酒以後他去朝聖。然後,「道逢麯車口流涎」。各位,你知道麯就是我們酒的發酵的東西,所以我們有時候大麯什麼麯就會寫這個字。說道逢那個載著要發酵酒的車子,就發酵原料那個車子就流口水。他就「恨不移封向酒泉」,很想希望皇上是不是把我派到酒泉去當官。什麼人也講過,天上如果沒有怎麼樣話,就怎麼會有如何?地上如果沒有怎麼樣話,怎麼會有酒泉?李白有寫過這樣的詩,李白的詩,他說天上如果沒有怎麼有酒仙,地下怎麼會有酒泉。他說我恨不得我就到酒泉去,天天在那個地方。我上次說過,陶淵明曾經被人家引誘出來,你公賣局局長你不能隨便喝酒,看了以後就三個字,叫乾過癮,你還是回家去隱居好了。

  各位,第三位,左相,這個我們學過了,左相,李適之。來,背他的詩給我聽,沒有讀過他的嗎?「為問門前客,今朝幾個來」,二十六頁是不是?有,怎麼忘掉了?才上個禮拜而已,各位,你還年輕,那麼年輕就把我忘掉,二十六頁看一下,就是那個李適之。唐李適之〈罷相作〉,「避賢初罷相,樂聖且銜杯,為問門前客,今朝幾個來」,有沒有看到?終於有了。不要這樣子,上個禮拜而已,你的記憶力只有保留一個禮拜嗎?要記得,每個都給我搖頭,我就嚇壞了,我明明有教過。我說樂聖什麼意思?清酒叫做聖,濁酒叫做賢,我說這是已經變語碼了。所以你有時候看到酒詩你要記得,你看杜甫也來了,所以他「左相日興費萬錢」,每天要張羅事情的時候,你看,日興,每天幾乎要應付這些周旋,好多錢,「飲如長鯨吸百川」,夠誇張的吧?李適之酒量如何?好得很,千杯不醉,他喝酒的時候這樣長鯨吸百川。可見他喝酒大概都是buttoms up,人家是一小杯,他就buttoms up喝到醉醺醺的,就像我上次到日本去那個朋友一樣。所以「銜杯樂聖稱避賢」,你現在終於知道他引用李適之的詩,杜甫讀過沒有?絕對讀過。你們再背一遍,我知道你們又蓋起來,我就好高興,二十六頁又翻到後面,「避賢初罷相,樂聖且銜杯,為問門前客,今朝幾個來」,為(ㄨㄟˋ)問,不要唸ㄨㄟˊ問,為問,仄仄。所以「銜杯樂聖稱避賢」就是這樣,我就是喝喝清酒,你們賢者,你們去出頭吧,你們去做你們的宰相,我喝我的酒。

  第四位,「宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風前」,你看看這個人長相好不好?你當然看哪一個就覺得他飄飄然,瀟灑的公子,「玉樹臨風前」看到沒有?各位,這個人有沒有個性?雖然瀟灑美少年,有沒有是非觀?有沒有他的價值判斷?哪一句看得到?第二句,「舉觴白眼望青天」,有沒有覺得非常的傲岸?傲骨。各位,什麼人可以青白眼?典故讀一讀,要觸類旁通,早上才稱讚,現在又忘掉了。白眼、青眼,你現在不是常常講跟人瞪白眼,我們說得到你的青睞,你看看都跟眼睛有關,青睞白眼什麼人?阮籍,看到他得意的朋友來他就青眼對待,他討厭的人就白眼白你,白眼,所以青、白眼一定要記得。他不是重瞳子,個性,好的人,逢君一席話,聆君一席話,勝讀十年書,俗不可耐的瞪個白眼不理你,所以青白眼,你就記得白眼,瞪白眼,然後就青睞,你就會記得說這個眼睛。所以我拿著酒的時候,各位,我的視野是整個朗朗的青天,所以俗世上的那些人我怎麼看得上?白眼對青天,白眼望青天。這個美少年夠跩的,我們人還是要謙卑,開玩笑。非常有意思,每一個句子形容這八仙各有特色。

  好,各位,來了,「蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪」,請問,蘇晉有沒有宗教信仰?有,有有有。各位,每一次你看,長齋,規規矩矩的佛,你看他家裡供奉的佛像,七寶樓臺,多美,繡佛前。但是最終人家請他喝酒,喝醉的時候他就去參禪打坐去了。這個境界更高,也不去吵人。各位,請記得,我講過世俗無奈的時候,避不了避免的時候,就淺斟一下,也許對身體有些好處,酒在中藥也是一個藥,但是出家人絕對不能喝酒,就好像出家人不讓你吃蔥蒜一樣,因為那個薰的味道,有時候會讓人亂了心性,所以他還是出家守戒律的人,還是鼓勵你不要去碰觸。所以有些人,你只要在世俗上,我們在世俗打混,有些人你吃素,酒也是素的,想一想好像對,你看高粱釀酒麴都是素,哪一個有葷?但是問題是後面的那位,後面的結果會擾亂你的心性,所以不准,戒律裡頭不准喝酒是因為這樣。到了明代那個狂禪那些人,「酒肉穿腸過,佛祖心中留」,那是你們的世界你們去玩,所以要記得。所以他這個蘇晉你看要應付別人,我也天天長齋如何,如果不得已跟你應付到了。有時候很多東西,你要知道施捨這個事情,有時候在關鍵點上,施捨這是表面的修行,所以在關鍵點上你必須活命繼續傳道的時候,人家布施些什麼,有些是不看著那個物本身的東西,你叫我活命,我要繼續傳道我就吃,可是對我來講,我的心裡感覺到這些都是素的概念,因為你要活命你才能夠救人,在那個不得已的狀況之下。很多這樣的公案,你可以去讀一讀,你就會覺得一切放下就是了。所以你也不要說,老師,繡佛前他還要去醉,你看不要忘,最終我知道我到了一個層次,不能那個我就去逃禪,躲在那個境界,參禪,把酒排掉。

  再看,主角快出來了,李白,你可以看,你看誰給他最多句子?你看前面兩句,後面三句,只有李白四句,主角擺這邊,「李白一斗詩百篇」,你知道他喝著喝著,然後百篇的詩就出來,「長安市上酒家眠」,常常就這樣陶在酒國的天地裡頭。我們常常講說酒的世界,在那夢的世界,夢的世界我們叫做華胥國,華胥,你說華胥夢,夢入華胥。所以你作夢有時候人在填詩詞的時候,他不講作夢,他說華胥。板書:華胥。你看到華胥夢、華胥夢,就是夢的國土去,夢到那邊去,逍遙自在,無憂無慮,叫做華胥國,這個是一個夢的世界。所以他就睡在這個酒國的裡頭,所以他說人間如果沒有酒的話,怎麼會有酒泉?你看要喝酒的人什麼典故都可以拿過來。說「天子呼來不上船」,我們上次說過了,在舊的解釋這個不上船,今天我正好穿唐裝,各位,唐裝的釦子,你這邊左邊扣,右邊扣,扣起來就好像一條船一樣,所以以前舊釋的解釋就說,天子呼他,他這個釦子來不及扣好,然後就披著襟飄飄然的就上朝去了,你看喝醉了以後體態都沒有了。這是最早的解釋不上船。現在人家解釋說這不合理,這個不上船就是天子叫了他還是不去,這樣子。有兩種看法,後代的人比較接受後面的,你看我灑脫,天子叫我,我醉醺醺的。然後為什麼說是這個不上船會解釋衣襟?就跟那個,所以我常常講故事性的重度,你要不要認為它是一個事實。說有一天那個牡丹花下,沉香亭畔,我上次說過對不對?沉香亭畔,「沉香亭畔倚欄杆」,說那牡丹花開,皇上騎的照夜白,你看這個馬多漂亮,白色的,然後這個貴妃在旁邊,他就覺得那麼好的氛圍。

  我們常常講說人間有四美,知道嗎?人間四件事情要湊合在一起很難,良辰美景,賞心樂事,「良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院」,〈牡丹亭〉那兩個對句,良辰、美景、賞心、樂事,四美具是很困難的。王勃〈滕王閣序〉也用了一個四美,你記得人家如果講到四件美麗的事情,你想想看,好的時辰,假如說今天是春天,百花盛開,美景,你百花盛開,今年雨水不足花不開你也沒辦法,時節對了,美麗的景致,賞心,做這個事情是可以讓你非常的快慰的,樂事,可以讓你盡情的放鬆。你想一想人生,我們說富、貴、壽、考,沒有人會全部都有的,你有一項都阿彌陀佛,都很了不起了,人家就覺得你前世有修,你還有四項,其實是三項,那個壽考是一件事情,長壽,老了。所以揚州鶴,世間那有揚州鶴。所以我們也講到賞心,良辰、美景、賞心、樂事也很難。

  所以他就覺得有良辰美景,貴妃作伴,怎麼沒有一個好的詩篇、好的音樂來搭配?就宣,我說李白在長安街上醉醺醺如何這般。各位聽過這個故事嗎?所以他來不及扣著衣襟,天子叫了,就趕快披著襟就上京城去如何這般,就「雲想衣裳花想容」就去寫了,那個故事常常跟這個結合,跟這個不上船。所以我說如果你看到那個解釋,老一輩解釋都一定跟你講說,衣襟來不及扣就上去,就跟那個故事結合。如果不是的話,這是他一般的態度,「天子呼來不上船」,各位,真的,他不是到了玄宗皇帝做一做嗎?你不看中我,我隨便拂袖而去,我不理你,「自稱臣是酒中仙」,我是酒中的那位仙客,我才不甩你。所以我說李白,這個地方那個不上船請你特別注意,有人如果解釋那個,你能夠相對理解就好。這邊最主要是他敢跟天子說NO,真的,後來他要辭官,不是玄宗要他走,而是他自己覺得你沒有好好重用我,糟蹋了我的才華,然後看到了楊國忠、高力士這些。所以你看好多的戲劇,高力士為他脫靴,然後楊貴妃幫他磨墨,都為李白要出一口氣,你看戲劇效果十足。喝醉的時候就裝了,你要我做事可以,你如何這般,戲劇效果十足。但是真正的是他跟玄宗皇上說,我的才情到這個地方,沒辦法,玄宗皇帝也錯判了他,好吧,不過玄宗還不錯,你在我身邊這一、二年,你對我還是有,就賜給他一些錢說你去,他就學道練仙,到處逍遙去了。所以我在覺得「天子呼來不上船」,應該講那個拒絕那件事情就比較像樣了,天子叫了我就是不甩,「自稱臣是酒中仙」。

  各位,再來,張家的人,「張旭三杯草聖傳」。今年掃墓的時候,因為我的岳父他是姓張,然後他那邊寫了他的祖籍叫做鑑湖,我就在解釋給他們聽,我說這個鑑湖,我岳父自稱他叫漳州人,福建漳州,我說這個鑑湖如果要往上推,有可能是就是現在江蘇太湖,這個張家從那邊過來的。他們半信半疑,我就解一個例子給他聽,我說各位,浙江有西湖,你知道泉州也有個叫做小西湖,所以它如果寫西湖,你很難講它是不是泉州。而且我擺了兩個人物出來,他們就肅然起敬了,我說你看,張旭就是吳中四士,張旭草聖,張若虛,你看吳中士有兩個姓張的,說張家從鑑湖過來有什麼不好?所以你知道典故,很好跟人家論辯,都聽你的,都聽你的。鑑湖其實就是太湖,太湖在江蘇,你看出現了兩個,吳中,古時候講吳中之地。各位,我們講吳中四士就是四個人:賀知章,包融,張旭,張若虛。張若虛就是〈春江花月夜〉那個人,然後張旭就是草聖,你看吳中四士有兩個姓張的。我想我岳父地下有知,都會感謝這個女婿替他標榜他一下子。所以你看草聖三杯下去,他的草書就出來了。看到後面這句非常有意思,「脫帽露頂王公前」,各位,一酒醉,我不是講說文人你要盤髻嗎?然後官帽要戴嗎?對不對?我要寫書法,然後如果官帽這影響我,我乾脆全部拿,然後露頂,頭露出來給你看,是一個很失態的狀況。說那個字跟那個人都一起草,我看寫下去自己也都草了。不過有些時候,那個醉後草,你叫他醒過來再寫一遍,寫不下去了,王羲之的〈蘭亭集序〉就是這樣,然後幾分醉,啪啪啪啪寫完了,等到醒過來要重新自己再寫那個字,他也寫不出來。

  所以這個人失態,就在那「揮毫落紙如雲煙」,每一次講這個,不知道杜甫在誇張還是怎麼樣。所以文人如果你被他嚇,你被杜甫給騙了就去喝酒,然後下去以後你就爛醉,一個字也寫不出來,還寫錯。

  各位再來,最後一個人,「焦遂五斗方卓然」,酒量很高,你看李白一斗,大概還沒有全醉,他還可以寫詩,他說五斗,焦遂要喝到五斗,他才能夠非常聳立,然後就可以高談闊論,雄辯驚四筵。八仙,最年長,我都要找一個特色,在這裡頭最年長的是賀知章。你看皇室貴為玄宗的姪子,汝陽王李璡,天寶元年做宰相的李適之,瀟灑名士崔宗之,耽禪嗜飲的蘇晉,天上謫仙李白,時稱草聖的張旭,當時就有草聖之名。焦遂,如果要給他定論下去,你可以寫,高談雄辯之焦遂,這樣的話,這篇文章就完美了,八仙。我們通常民間所掛的那個彩帶,非常光彩懸的那個彩帶是仙中的八仙,呂洞賓,藍采和,這些,何仙姑,那個八仙過海的八仙。這邊八仙是酒中八仙。

  各位,因為這首詩是杜甫寫的,所以杜甫寫裡頭的每一句話,譬如說「飲如長鯨吸百川」,或是「玉樹臨風前」,他也是用典故,「天子呼來不上船」,什麼愛逃禪,幾乎都從這邊都拿去,都會變成人家作詩的語碼,因為這寫得很瀟灑。各位酒中,如果要喝酒,就不會忘掉杜甫的飲中八仙。如果要喝茶,就不會忘掉,盧仝的七碗茶,一碗喝下去怎麼樣,兩碗喝下去,到了七碗,「兩腋習習生風」。你注意看那個每個開茶館的人,都會用盧仝,知道?那個仝,而且是簡體的仝,一個人底下一個工,這個仝就等於是大同的同,但是我們喜歡盧仝的仝,就常常寫這個。你寫那個正字,反而不是。有時候我們在寫,人家說,你結婚了,然後我跟我太太一同祝賀你;或者說畢業了,我們這一班的同學一同祝賀,仝賀,常常會這個字,這個字就是同。但是盧仝的仝,他絕對用這個字(仝),他不會用這個字(同)。所以這個字,這個仝就等於這個同,但是盧仝的時候你要寫(仝)。你看到人家寫同賀就是共同慶賀,譬如說,我們這一次,我們二十個同學,漢學院二十個同學,某個人先畢業了,我們要送給他一個東西祝賀他,我們就寫仝賀,然後你就同仝,你就會寫那個仝,記得這個字。板書:盧仝,賀,同。

  人家的姓,姓氏要記得,譬如說炯楊炯的炯,它沒有兩丿,它只有,所以有時候像我的老師,臺靜農先生的臺,他就不喜歡你給他寫簡體字。譬如說這個炯,正字是這樣(炯),後來演變這樣烱,有這兩個炯,板書:炯,烱。人家姓氏寫這個你就尊重這個,寫這個你就尊重,姓氏絕對不要輕易改。各位要善待你的名字,爸爸給你取了,長輩給你取了,要你用一輩子,所以當你要寫你的字的時候,最好是規規矩矩的寫。

  怎麼樣講完了?好,講完了,我們可以進入下面一個,現在知道蘇晉了吧?就是因為他這邊講,「蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪」,所以他才會引用清代沈紹姬的話來說蘇晉,不然你那句話一定看不懂,我假如不點破,你到時候去查就查,查不到所以然。

  好,再來,我們來看,下個十灰。各位十灰這個灰,我上一次說過,你就把那個ㄞ才ㄞㄧ,我稍稍有個音,跟那個九佳ㄍㄞ那個ㄍㄞ,不要把那個唇閉起來,沒有音,這樣的話,你大概自己就會區別。譬如說春對夏,喜對哀ㄞㄧ哀ㄞㄧ,有沒有看到ㄧ,有沒有看到,然後大手對長才ㄘㄞˊ才ㄘㄞˊ,這樣學這個唸,你就跟灰,灰,你看又來了,我們昨天才講說十四是實ㄈㄏ,閩南人實在沒辦法,你講ㄏㄨㄟ,常常就變成ㄈㄟ,ㄏㄈ常常會搞亂。這樣可以嗎?開,臺,釵,臺。臺出現了兩次,這個三臺跟思子臺,他很少這樣的例子,兩個臺出現過。來,來,這樣唸。好,我聽聽看,那個tempo的感覺還是要有。春對夏,喜對哀三四:「春對夏,喜對哀。大手對長才。風清對月朗,地闊對天開。遊閬苑,醉蓬萊。七政對三臺。青龍壺老杖,白燕玉人釵。香風十里望仙閣,明月一天思子臺。玉橘冰桃,王母幾因求道降;蓮舟藜杖,真人原為讀書來」。我們來看平仄。春對夏,平對仄沒有問題。喜對哀沒有問題。我說春夏秋冬,春可以對很多,你看春跟秋我們春秋,可是秋是平聲,所以春對北,也很少人這樣對的,春對夏。大手長才,仄仄平平沒問題。好,看下面這個。風清對月朗,平平仄仄。地闊對天開,也沒有問題。下面遊閬苑,醉蓬萊,平仄應該是什麼?平仄仄,仄平平。你注意看,他後面那個字,遊什麼苑?遊閬ㄌㄤˊ苑,有沒有看到?他是遊閬ㄌㄤˊ苑。我記得這個音,還可以唸仙閬的閬ㄌㄤˋ,對,所以我認為,這個地方還是要仄聲,平仄仄,仄平平,對。

  所以這個理論上來講,我們不能說他出律。

  七政對三臺?七什麼?入聲,對,所以七ㄑㄧˋ,所以那個沒問題,絕對是入聲字,你不能把它當平聲,就仄仄對平平。下面也來一個入聲,青龍壺老杖,開始有句子了,平平平仄仄,下面這一句?仄仄仄平平,你突然會覺得哪一個?白,也絕對沒有出律,對不對?同學們現在都知道它是入聲。

  香風十里望仙閣,明月一天思子臺,平仄怎麼樣?說上半句,平平仄仄平平仄。好,聽好,這個「望」本身就有兩個讀音,一個唸望ㄨㄤˋ,一個唸望ㄨㄤˊ,所以這個字,完全沒有出律的疑慮。如果是香風十里望ㄨㄤˊ仙閣,各位這個字就變成,平平仄仄平平仄。你去查望ㄨㄤˋ可以唸望ㄨㄤˊ。在我們作詩裡頭,常常會用這樣,就好像我們上一次說,聽ㄊㄧㄥ跟聽ㄊㄧㄥˋ。你唸ㄨㄤˊ跟ㄨㄤˋ的時候,它都是望(ㄨㄤˋ)的意思。就好像看(ㄎㄢˋ),你讀ㄎㄢ,跟ㄎㄢˋ,它都是看(ㄎㄢˋ)的意思。

  這個如果你懂了以後,我們看下面,明月一天思子臺,平仄是什麼?仄仄平平仄仄平,哪個字?一,有沒有看到?這是入聲。第三個字沒有問題,因為數目字要對,我說過了,你要對春風十里,你要找個三來對,因為只有三是平聲,它不可能作,所以它擺在第三。所以明月一天思子臺,仄仄平平平仄仄,只有第三個不合律。那上面那一句是完全沒有問題的,香風十里望(ㄨㄤˊ)仙閣,聽懂了嗎?有沒有問題?怎麼樣?對對對,明月的明是平聲,一救三,對對對,一救三。好,你們真好,這就要提醒,不要等一下我去休息又來講,我要補充一遍,現在就可以講,讓全世界知道,你看我們漢學班學生,多敏感、多敏銳,非常好。明應該是仄仄,我講的平仄那個結構是沒錯,但是沒有告訴你,明一拗,一就會救。你知道思(ㄙ)也可以唸ㄙˋ,你不知道老師,那個望(ㄨㄤˋ),現在如果唸ㄨㄤˋ,那個思(ㄙ)要唸ㄙˋ,就不行了,你就會夾孤平,那個天,所以思這個地方還是唸平聲,因為它是動詞,思子臺,思念兒子。怎麼樣?什麼?仄仄平,仄仄平,所以那個思還是要念,如果你這樣唸念的話,那個思又變成孤平,有沒有發現?所以我說第五個字要動,要特別小心。如果你是,聽得懂嗎?來我們來看,再看一次平仄。明月一天思子臺,它的結構是仄仄平平仄仄平,才會對平平仄仄平平仄。所以上面那個我告訴你說,望(ㄨㄤˋ)你要唸念ㄨㄤˊ,那麼就不會造成孤平,因為望(ㄨㄤˋ),它可以唸念兩個音。然後思(ㄙ)也可以唸念兩個音,如果你唸念仄仄平平仄仄平的話,你把思念成仄聲,一,絕對沒有唸念平聲的,就會夾了一個孤平叫做天,所以這時候真是麻煩。但是思如果當動詞的時候,才念思,當名詞,你的思緒,當名詞才會唸念ㄙˋ。所以我常常會舉例,暗香魂追旅思(ㄙˋ),旅途的思緒。所以這個地方,我還是主張唸念思(ㄙ)子臺,想念兒子。

  好,下面玉橘冰桃,你看出現了,出現了,還記得吧?西王母給漢武帝的,對了,仄仄平平。所以那個橘,那個橘子,橘,絕對是入聲字,仄仄平平。王母幾因求道降,各位王母幾因,它平仄是什麼?仄仄平平平仄仄。這邊有拗救問題,這個地方的王(ㄨㄤˊ)母,你就不會唸ㄨㄤˋ母,沒有說王(ㄨㄤˋ)母娘娘的。我想李漁如果搞這樣,搞聲調,他自己也覺得怪,所以他知道那個王(ㄨㄤˊ)母,宜仄而用平,所以下面第三個字他用平。所以仄仄平平,那個幾,應該平聲他就用平聲,它應該是平聲,他用仄聲,跟那個王互救。

  下面我剛剛玉橘,應該先對那個蓮舟藜杖,抱歉,我們還要先看蓮舟藜杖,跟玉橘冰桃。玉橘冰桃如果是仄仄平平,那蓮舟藜杖應該是什麼?平平仄仄,第三個字他沒論,對不對?所以上面是橘完全合律,下面是藜,第三個字,應該是仄,他用平聲。然後下半句來看,王跟幾,他上拗下救,本句自救了。

  真人原為讀書來,這個「為」就註得好,師姐她們中午還這樣講,在讀佛經這個為要唸ㄨㄟˋ幹嘛,好像「問渠那得清如許 ,為有源頭活水來」,現在好多高中生都為(ㄨㄟˊ)有源頭活水來,怎麼會為(ㄨㄟˋ)有?因為有源頭活水來,一定都要唸四聲。做為的時候,行為的時候,支時韻那邊你才會唸成平聲。所以這真人原為,原來是為了讀書來,所以這個為沒有問題,平平仄仄仄平平,哪一個字有問題?原,然後對句也相救,因為上面的幾,第三個字,這邊的原,第三個字,所以平仄這邊請注意。麻煩的是那個香風十里望仙閣,不要忘,讓它完全合乎。

  你們現在要從平仄的那個精細度,到了詞性的辨別度。中午看了你們的對句,很多的問題出在那個詞性,譬如形容詞你去對名詞,名詞你不曉得要一個一個,風跟日是一個名詞跟一個名詞,你就變成了形容詞修飾一個名詞。下次我都會列出來,你們看一下。至於那個平仄,大部分的同學都注意得很徹底很好。

  好,沒有我們現在就開講十灰這個地方。春對夏,喜對哀,這個都不必我講。大手對長才,各位,我們現在想稱一個人說大手筆,他舉了唐代僧鸞詩,「颯風驅雷暫不停,始向場中稱大手」,就大作手,大手筆你應該都聽過。這跟那個國手是相對的概念,國手你是專門為國家競爭,國中之中最好的,一般來講我就稱你叫做大手,這個沒有問題,大手筆。然後長才沒有問題,因為優異的才能我們也叫長才,你有什麼的長才,一展長才等等都有。風清對月朗,也是正面的,大家最喜歡這種天氣了對不對?風清月朗,然後再下來在船上就水波不興。

  你看看下面這句好不好?地闊對天開,你覺得好不好?這次也有人用到這個闊字,我們就來這邊討論,你就回想看看。你看我的記憶很好,看一眼我大概就什麼都記起來。有時候學生都非常佩服說,老師,不好意思,我們的句子你會不會背下去?我都會背起來,學生的句子我會背起來。告訴我,我為什麼問你這個問題?風名詞,清形容詞,月名詞,朗是形容詞,很規矩。你告訴我闊是什麼詞?形容詞,對不對?地非常的開闊,你在形容那個地,地闊。好,請問天開?所以這個開就雙跨詞性,很重。如果你說天非常的開闊,開就是開,開就是闊,闊就是開,它就開闊。天如果陰霾欲雨,開了,它就是動詞。他就抓住這個東西。知道意思嗎?所以我說你要站在什麼角度,比較沒有疑問,假設我今天改這個字,地闢對天開,不是開天闢地嗎?請問那個詞就應該是什麼詞?一定是動詞,知道我意思。

  有時候一個詞它可以兩跨,就好像我說思想的思,思故鄉,低頭思故鄉,然後你跟思緒的思它就很不一樣。所以這個地方就是詞性有時候你斟酌,兩跨了,覺得OK了,人家覺得妙不可言。然後我們還有所謂的轉品,你是形容詞,我讓你讀起來像動詞,這個就只有中國文字才有這種奧妙。所以敗你可以打敗,也可以被打敗。怎麼樣?國字有沒有這個奧妙?所以我敗給你了,你不是這樣講嗎?我服了你,他也講我敗給你了。所以那個敗字。有時候你就覺得說那個不宜異同,我問你,是比較李白、杜甫詩的異同,你要跟我比較什麼?同還是不同?還是異跟同都比較?苦惱,學生常常為這個地方,老師你究竟是要我們比同還是不同?我說你為什麼提這個問題?你看,很有學問的就可以跟老師抬槓。諸葛亮〈出師表〉說,「宮中府中,不宜異同」,你自己說過,不管是在宮廷裡的或是在軍府裡頭,將在外有所不受,你所有的標準不能有不同,你說那個字地方叫做不同,偏義複合詞。他很喜歡說人家的是非,請問是說是還是非?你在罵這個人,他很喜歡說人家是非,請問是是還是非?你妙就妙在這邊,一定說非,你才會責備人家,他一直稱讚人家,你說是非幹嘛?懂我意思嗎?奧妙,妙,廟在山上我跟你講,絕了這個中國字。所以你不宜異同我就說,我當然叫你比較李白詩的相同或不同。那個相同想破頭,想了老半天,其實後來有些同學不問,他自己寫異同,那個人最聰明,老師,異可以是不同跟同,也可以講不同,我專門比不同,我要扣他分數都沒辦法扣,比不同比較容易寫,比同,你告訴我怎麼同?懂我意思嗎?

  所以我說那個闢跟開他用字很重要。如果說地闢,你也聽過開天闢地,對,地闢對天開,各位,絕對沒有第二個意思,一定是動詞。所以地闊對天開的時候你去看,天開你怎麼認定?天開朗,開朗的天,那闊就是廣闊的地,就是形容詞。懂了嗎?奧妙在這個地方,你要玩文字遊戲。那我剛剛講的轉品,就你本來是形容詞,你現在把它變動詞。我很喜歡舉的是〈過香積寺〉,王維的那個詩的妙處就是,「泉聲咽危石」,危石就是高石,你看那個危險的危,你絕對不能解釋危險,老師正襟危坐,老師正襟危險的坐在那邊,什麼天花板要塌下來?「佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際」,老師,那個人會不會摔下?因為他自己獨自站在一個危樓邊,中國的危都是正襟高聳的意思,高,我獨自站在高樓上就叫危樓。但是請記得,如果在路邊這樣走,告訴危樓不進,你就不要進來,那是真的會隨時倒下來的,老師說那叫高樓,我站在那沒關係,你被壓到跟我無關,你書讀不通,那個地方真的危險。很多的中國的危樓,那個正襟危坐就是端正,正坐,危樓就是高樓,「樓高莫近危欄倚」,樓高希望不要站在高欄杆上,因為你看不到你的故鄉,看不到你想念的,你就會很多的愁緒。要講這個文法學、修辭學,真妙,說那個「泉聲咽危石」,危石就是高石,泉水走過,被個高石頭給擋住的時候,你就會咳咳,好像哽咽的聲音,你水不會smooth,你就會轉個彎,轉個彎就有一個衝,好像你的喉嚨這邊哽咽住,那個咽它是一個動詞,用得多妙!一個口一個因。這個我寫一下這兩個動詞,我們在學校上很喜歡舉這個說,你動詞用得好。板書:泉聲咽危石。這個字,請記得這個字咽唸(ㄧㄝˋ),這個字也可以唸ㄧㄢ,平聲,仄聲,咽危石,危石就是高的石頭。然後下面,板書:「日色冷青松」,日色冷青松,各位看這個字,厲害!每次要提就人家稱讚得不得了。形容詞變動詞,就是很美的。所以我說,形容詞那邊是咽,動詞,動詞用得妙。那個字是咽喉,如果你是咽喉,或是說這是扼住了長江的一個咽喉的時候,它就讀平聲。咽(ㄧㄝˋ)的時候就好像稼軒詞,「哽咽夢中語,是他春帶愁來,春歸何處?卻不解,帶將愁去」,那哽咽,哽咽就是那個要哭不哭要吞不吞那個樣子,哭泣的時候要吞吞不下,要吐吐不出來,好難受,尤其是遭遇到什麼辛苦,不願意讓別人知道,在家裡又不敢哭出給爸爸媽媽知道。要麼痛快的哭一下,哇,全部人來安慰你;要麼就不要,你就哽咽,這樣很痛苦的,我跟你說,辛稼軒寫那個實在有意思。我剛剛背那一段,下次會碰到。所以你認為那個動詞,好生動,那個水好像會哽咽,這個動詞用得好。可是日色冷青松,各位,太陽照射,因為松都非常的高,陽光不容易灑進來,這個冷字就形容詞變動詞,我們就會叫做轉品,品味那個品,轉了那個詞性,轉品,形容詞。

  所以我們隨便再舉一個例子,譬如說,「床前明月光」,我為什麼一定要叫你唸明,月光?如果你念成床前明月,光。那個句式真難聽,你真的沒有素養。就好像斷腸人在天涯,你念什麼東西,沒有韻文的感覺。所以你如果講明,知道它是形容詞,各位,那個明又是什麼?形容詞當動詞,床前月光放了光明,明月光,它的那個動作就出來了。就好像說,「海上生明月,天涯共此時」,那個海上生明月,各位那個生它不寫那個升起來的升,很多時候它就寫出生那個生。太陽西下,然後那個月亮要慢慢的冒出來那個樣子,那個生的樣子就很生動。你呆呆板板,太陽升起來,太陽降下去,那是文章。「海上生明月,天涯共此時」,張九齡的詩。

  懂了沒有?所以我剛看到闊跟開我跟你解釋這樣,是絕對沒有問題的,你要當形容詞也沒有問題。好,這個遊閬苑,剛剛我就講了仙苑蓬萊,這邊後面的解釋一定是我們十洲三島,甚至於什麼。所以各位,你假如看到蓬萊的話,請問你會覺得閬苑是翰林院嗎?你翻到後面九十六頁那個解釋,你看那個,他剛剛講,所以我說有些地方你要注意,譬如說風清對月朗,我就認為是很單純的形容風輕柔涼爽,不會寫社會清平。你月朗你怎麼辦?我們判斷一個註解,如果在這本書可以縮小得比較薄一點點,就是要寫最正確的那個解釋出來,你就可以省了很多。老師非常體貼,什麼都給你註下來。你就要知道說,這邊是社會清平嗎?我們一定是風輕柔涼爽。不然月朗他也應該解釋,月朗是什麼?你沒辦法講社會清平,很難講。但是閬苑他這邊又來了,傳說仙子所住的地方,完了又來指翰林院。如果指翰林院,那蓬萊呢?你沒辦法指,所以第二個對就不會對。好,傳說中的神山名,有沒有看到蓬萊?蓬萊,方丈,瀛洲,此三山者,其傅在勃海中。我們現在渤海有沒有三點水?有,我們現在渤海有三點水。現在這個勃它是沒有。實際原文我還沒有去查證,我現在才看到。所以這邊一定是仙島仙人所住的,比較好,傳說中的仙山蓬萊。所以我們臺灣也常常叫做蓬萊仙島,因為我講過,從中國的東邊看過去,日本、臺灣這一帶,因為有個航海的距離比較遠,你就感覺到它在海上,我們說海上有仙山,蓬萊、方丈、瀛洲,我們常常講的是這三個。所以這邊你就不必懷疑,它就是講遊閬苑,仙人所住的閬苑,陶醉在仙人所住的仙境裡頭。

  七政對三臺,各位看一下,各位,古時候主掌事物,有不同的官來主,然後七政,他說註解不一樣,他引了一個孔穎達,唐代孔穎達註了。各位記得,我們《五經正義》,孔穎達是唐代初期的人,大概武則天前後,所以他的《正義》一出來,幾乎當時曾經列入國家的考試的本子,《五經正義》。所以我不是說明經跟進士嗎?考明經科的都要好好讀他的註。他說了七政就是日月跟五星,這就很簡單了,日月跟那個五星,金木水火土再加上日月兩個,然後各主什麼什麼。你那邊看了一下,他這邊寫了我就不再唸,所以那個七政,你給他講這個具體的數目字。同樣的道理,三臺他這邊也講是星名,然後西近文昌的那個叫上臺,主壽,中間的叫中臺,主宗室,就是你的住,下臺是主兵如何如何這般,三臺。

  所以假如你知道三臺這個臺,是我們的天上的星星的話,你現在終於知道我們寫書信,常常會用台啟。我說過,因為它不是具體的土臺,它是天上的星星,所以我自己在應用文上,你常常看到很多人寫台啟。板書:台啟,臺,這個台究竟要不要變成這個臺,究竟要不要變成這個臺?我倒覺得不必改,因為天上的星星不是在地上。所以如果是應用文上這個台啟,我們寫這個台,我們是可以接受的,因為它不是土臺,譬如說你說講臺,你說我們的月臺,各位,那是要土墊起來,那一定寫繁體的臺比較穩。寫一個口,隨時就會倒,開玩笑。但是你看過去是三臺星,我們在公文應用文解釋上,叫你說台啟、台鑒,因為你是平行的看,所以我們給平輩用我們就會用台啟,台啟就是信封上寫啟封詞,它是開信的啟封詞,這個術語叫做啟封詞。板書:啟封詞。因為信是封起來的,我要請你開信,如果你是平輩,譬如說大家都是漢學院的同學,你就會寫陳勳先生台啟,你就知道是你平輩寫來的。老師寫給你就會陳勳先生啟,你一看沒有加上任何修飾的,就一定是你長輩寫給你的。好,聽好,你給老師你可以寫道啟,老師傳道授業解惑,你也可以給老師寫鈞啟,給父母寫鈞啟,因為鈞就是你天上頭頂上的天。所以在我們公文應用文上,只要是能夠管轄你,有直屬關係的那個人,我們都會用鈞。所以你給爸爸寫信,你說老師我不寫安啟可以嗎?通常我們安啟就平安收信,給爸爸。譬如說我兒子寫給我,他當然會寫王偉勇先生,一般稱呼,如果他要寄到學校,他也許寫說王偉勇教授,或是王教授偉勇,這個我下次慢慢說。你就可以寫道啟或是鈞啟,都沒有關係。因為我們儒家講有九個天,東西南北大家知道,東邊的天,西邊,只有四個天,東南的天,西南的天,東北的天,西北的天,八天,中間那個天就叫做鈞天,上天。所以蘇東坡〈潮州韓文公廟碑〉的時候,就說了,你是天上的文曲星下到人間來,「鈞天無人帝悲傷」,說老天看到人,老天那個上面需要有人,要找你回去了,鈞天就是上,他就用那個鈞天,一個金再個平均那個一個勻,一個金再個勻。所以用字要小心,你可以用安啟,平安收信,對你的長輩對老師你也可以叫他安啟,沒有問題。然後你要個別區別他職業的時候,老師是傳道授業就道啟。我們校長,專門處理事務的是我頂頭上司,我就寫鈞啟。如果你是在軍中想要建立事功的,你就可以寫勛啟。

  好,我們先上到這邊,所以我說七政對三臺都是天上的日月五星,然後對三臺星,這也是一個天象對天象。後面我們再繼續說。好,休息一下。