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笠翁對韻-第56集

  老師:駱賓王〈易水送別〉,我今天要教的這個腔,或者說已經變成了調。有時候你在詩社比賽,尤其是用普通話,我們這邊國語教唱的,常常會教這個調。就跟我唱的鹿港調,床前明月光,還記得,那是我講過本省鹿港調。外省詩社的老師來,他們要教小朋友的時候,常常會選這一首。因為後面那個聲音蠻沉的,所以我覺得可以用來詮釋這個。你們聽聽看,我們也學一下。此地別燕丹,你們唸一遍:「此地別燕丹,壯士髮衝冠,昔時人已沒,今日水猶寒」。唸得很好,該拉長音的地方都對。幾個入聲?別。還有呢?髮,那個髮,頭髮的髮。再來,昔,當然沒也是,沒有問題,昔,昔時的昔。後面呢?最後一句呢?日。

  剛剛同學問那個問題,不是押韻問題。因為他最後用一個賦,跟讀書的書,那個兩個ㄨ,他以為就是押韻了。我說沒有押韻,因為賦是仄聲,書是平聲,我們押韻是平聲對平聲,你要變成四句才有所謂的押韻問題,現在你一個對聯,只要是平聲對仄聲,都還不能叫做韻不韻,只是平仄概念。倒是你的詞性要懂得對,譬如說好讀書,我現在說好是副詞,讀是動詞,所以讀書,好來修飾它,讀再講一個受詞是書,所以好讀書正好可以讀書,夜靜燈明的時候我正好可以讀書。你想一下,這個詞性要顧。你們現在平仄我很放心。剛剛我一聽他講就知道,詞性還有個地方稍稍的不足。那你說後面是個賦跟那個書,賦是仄聲,書是平聲,沒有押韻問題。床前明月光,疑是地上霜,各位這有押韻問題,因為舉頭望明月,低頭思故鄉,第三句它不押,這整首詩才有押韻的問題。你對句只要平對仄對好,詞性對好,那大概就對仗的概念。

  好,各位聽聽看。「此地別燕丹,壯士髮衝冠,昔時人已沒,今日水猶寒」。後面兩句很沉,前面是這樣,沒想到今天這樣。我講過駱賓王早年你看也在幕府下待過,後來看到了武則天亂政,他當然就非常寒心,挺身出來討武曌,武則天都在找他。

  好不好學剛剛?不好,每個人都搖頭,等到我教了你就會,你當然也可以唱得比較好,此地別燕丹,燕(ㄧㄢ)丹,不能唸ㄧㄢˋ,它是平聲,你只要平平的。此地別,不是那個別,別入聲字你要別,就要收起來。此地別燕丹,三四:此地別燕丹。壯士髮衝冠,三四:壯士髮衝冠。跌下來,昔時人已沒,那個時要拉,人也要拉。你看第三句,一樣這是外省老師帶過來,那個第三句他就壓下去,跟那個舉頭,因為你要拉上去看月亮,它是提高,其他在第三句它還是低。那個變化,你到最後把這個調都學起來,到最後我再講道理的時候,你會恍然大悟。兩句一起來,此地,三四:此地別燕丹,壯士髮衝冠。低下去,昔時人已沒,那個「沒」在最後也是入聲,一定要給它頓一下那個入聲才出來,昔時人已沒,三四:昔時人已沒。那個「沒」,強而有力,女生在這個力道會比較不足,但是還是要頓一下,讓人家知道「沒」。不然我講過,入聲你任何唱拉長音它都會變平聲,人已沒你就會變那樣。昔時人已沒,那個閉口還是要閉出來。三四:昔時人已沒,今日水猶寒。慢慢今日水猶寒在寒那個地方才拉。三四:今日水猶寒。那個心事只有他自己知道,我一直在想,這個作品留下的那個心情,看到那個樣子,沒有成功,如果討武曌檄沒有成功,他來看荊軻刺秦王也沒有成功,你就知道那個心情多低潮,假設。

  那詠史本來就是中性的調,但是你看到他的平生作為,就可以聯想,當然我沒有去考證,他究竟作在討武曌檄之前還是之後,但是討武曌檄這件事情失敗了,荊軻刺秦王也失敗了,有可能合理的推斷會不會是那個時候,還是正要討武曌檄有點擔憂,之前之後都有可能。

  來,此地別,三四:「此地別燕丹,壯士髮衝冠,昔時人已沒,今日水猶寒」。水一定上去,上聲。好,我不開口,我輕輕你們來。此地別,都沒有關係,地你要低也沒有關係,要下去,它是去聲,此,三四:此地別燕丹。停,那個燕絕對不能唸ㄧㄢˋ,燕,丹兩個平聲,平道莫低昂,拉過去。三四:此地別燕丹。非常好。壯士髮衝冠。很好。昔時人已沒。很好。今日水猶寒。很好,記得這個調,記得這個。五言的我們還沒有練習,五言再看看哪一個比較中性的詞,我就讓你各種調來試試看。

  好,今天請看二十九頁細柳營。這個什麼調?我就很難講,就好像我閩南語的調,這是外省老師他教學生就這樣譜出來的調,我不曉得是哪一省的老師。所以我們在詩社,五言詩的調非常的少,但是就像我們說鹿港、天籟,你要找五言的也蠻少的,但是我聽過像在師大,或者說北方,不會講閩南語的老師在教,常常會教這個調。你就記得,怎麼講?內陸調,就我們講是普通話的調子。講五言的常常會用這個調,一聽原來是哪一天一聽到就是。通常是內陸詩社,究竟是內陸哪裡來的詩社,不像那個你說陳新雄老師江西調,王更生老師河南腔,或者江西腔,我們那麼清楚。這只能說也許北方用普通話的詩社他們傳進來的,就這樣認定。我沒有考證不敢亂說,但是絕對是國語,閩南話不會用這調。

  各位細柳營,如果你要推,除了這個對句之外,如果要推的話,當然就是王維的〈觀獵〉最熟,我們在小學大概五六年級就會學到。「風勁角弓鳴」,你看看風強,角弓,各位角弓鳴,角弓是一種弓箭,一射出去,當然你可以咻咻咻咻那種嚇人。將軍出獵的時候,就像我們現在一樣,也會帶著訓練過的狗,你知道為什麼?你射到了以後,請問路邊的你這樣可以撿,如果是遠方在草叢裡頭怎麼辦?就要訓練。有時候你看蘇東坡,「老夫聊發少年狂,左牽黃」,牽著黃狗,「右擎蒼」,各位那個蒼就是蒼鷹,那個蒼鷹你打到以後,你就放上去,那個鷹眼非常的疾,受訓過的狗,牠會看那個,在哪裡掉落,牠銜起來含回來,你就要犒賞牠吃肉。知道嗎?你不要看現代人訓練軍用狗,軍用的狗,早年也都是這樣,也要靠牠們。

  我們以前在花蓮,如果高高的樹上採檳榔,你去爬爬看,聽過這個?你要爬上去採,人爬上去,有些檳榔樹好高,小孩子動作好快。不是每個人都可以爬,像我那麼魁的體型,就載不動許多愁,我們不敢爬上去,訓練什麼?猴子爬上去。有時候在屏東那個椰子樹也是猴子上去,現在都會改良變成比較矮了爬上去。有些猴子調皮搗蛋,因為椰子牠採的時候那個椰子還比較重,牠也許還真的給你丟下來,因為你會犒賞牠;有些猴子你叫牠採檳榔,在上面嚼給你看,牠就不動,有時候主人真累得個半死,就等牠來。各位在臺灣各大學裡頭,中山大學對猴子就很頭痛,柴山,然後又告訴你保育類,你不能亂捉,不能亂摸,每一次就跑進你的住所,整群都跑進,翻箱倒櫃偷到牠要的東西就回去了;然後又跑到便利商店裡頭拿到東西吃一吃就走了,不帶走一片雲彩,揮一揮手,不帶走一片雲彩。

  所以你就知道說,要出去的時候,那個風又強,你知道在北方,然後角弓響得又亮,咻射出去。「將軍獵渭城」,原來是個將軍,各位這個打獵的氣勢,我們以前講網開三面,那是一個仁君的打獵。譬如說商湯,他就告訴你說,我們呢?在古代的君王,你在打天下的時候當然要馳騁沙場,可是等到你登基之後,請問君王就不要運動了嗎?當然還是要運動,就把所有的野獸就貯在動物園裡頭,叫君王去打獵。你說君王打一天會不會有收穫?當然有,在動物園打獵你還打不到嗎?有那麼笨的嗎?所以仁慈的國君商湯,我們這個故事叫網開三面,網開三面,所有的門,有四個門三個門都開,我只要攻一面,因為牠,牠逃不出去了,那就算牠倒楣,因為牠還要在園囿裡頭,園囿裡頭馳騁。所以你只要看到園囿,京城周圍一定會有這個園囿,你看框框裡頭有東西讓你打,很有意思,園囿。框框裡頭沒東西,你不能君王浩浩蕩蕩打獵,打了一天只有一隻兔子,把你這個國君笑死,我告訴你,不可能。你就這樣,然後仁慈的就不會趕盡殺絕,一方面鍛鍊你的體魄,一方面鍛鍊你的組織能力,一方面那些沒辦法逃的就是你命該絕,一個仁慈的君王。所以我們常常說拜託拜託網開一面,我做到什麼事情被你逮住了,麻煩麻煩通融。所以一般來講網開一面網開一面,是一面而已,真的君王是網開三面,你們去查就商湯的故事。好,那些人就在園囿裡頭打,各位那是一個君王要打獵。

  這個地方是將軍獵渭城,我是將軍,我還在動物園打,我多麼丟臉,我將軍是要馳騁沙場的,我就到渭城。我說了渭城就是秦代的咸陽城,咸陽城是在漢代改為渭城,所以渭城朝雨浥輕塵,咸陽,秦沒了以後漢代就改為渭城,以後一直到唐宋都這樣,在長安的西北邊,長安的西北邊有個渭城,在渭水之別。

  好,你就知道了,你看他從長安跑出去,西北邊打獵,什麼季節?「草枯鷹眼疾」,有沒有看到鷹眼?我講過了這個鷹眼有可能是將軍他們獵的,因為眼睛非常犀利,打獵那個兔子跑到哪裡,你給打什麼了,那個鷹要去把牠捉起來。「雪盡馬蹄輕」,這時候雪完,然後馬跑起來非常輕快,各位將軍的樣子,輕當然就是快的意思,打獵打得快,然後草枯了,所以鷹眼非常炯炯有神,在看哪裡有被打到。「忽過新豐市」,各位他並沒有告訴你說有收穫多少,有怎麼樣,他要形容那個打獵,將軍出去的氣勢,說忽然經過了新豐市。各位新豐在臨潼的西北,臨潼縣,蒞臨的臨,三點水再兒童的童,在臨潼縣西北,我們才忽然經過了,那個忽當入聲,忽然經過了新豐市,馬上回到了細柳營。各位細柳營是在長安衛。換句話說,長安的守衛,今天我們去西北打,打完又要折回來,一下經過新豐,就馬上回到了細柳營回來。各位我告訴你,你從新豐到細柳營相隔七十里,一天可能回來嗎?Mission impossible,他這邊要誇耀他們的輕快。就好像李白說,「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」,一樣,「朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還」,真的有那麼快嗎?他是誇耀那個船快,長江的水那麼快。這邊要講那個將軍他們的車馬是多麼的猛,多麼的快,所以才經過新豐市,馬上就回到細柳營,表他們的快狠準。

  「回看射雕處」,這個看要仄聲了,你看一射雕你就知道是平聲,我回頭看剛剛我們射雕的雕,原來他們也是在射那些雕。所以那個鷹眼跟雕,你知道一個被射一個在,「千里暮雲平」,在千里之遙,這都是誇飾,暮雲籠罩在我們剛剛打獵的那個山頭,一個氣勢轉眼之間就靜了下來。

  這就有點像,你如果看韋應物〈調笑〉,「胡馬,胡馬,遠放燕支山下,跑沙跑雪獨嘶,東望西望路迷,迷路,迷路,邊草無窮日暮」,你可以看看他也是要出去訓練那個馬,胡馬、胡馬一定是北方,胡馬,胡馬,遠放燕支山下,我們把牠放到燕支山,邊界那個山上在放牧。

  一群的馬在跑的時候,跑沙跑雪,各位請記得那個跑沙跑雪的跑,現在我給你介紹一個地名。這個我上次講過沒有?我都不曉得在哪裡上過。我們有個虎跑泉,知道虎跑泉在什麼地方嗎?它是跑沙跑雪,同樣,這你都很難想像這究竟是什麼?韋應物〈調笑〉。板書:韋應物〈調笑〉。我沒有補在這邊,你們有空可以。我剛剛是說介紹,同樣的狀況,你可以知道那邊是獵馬,這邊是牧馬。〈宮中調笑〉,〈調笑〉基本上是塞外邊界傳進中原的調子,它是個拋打曲,你就知道節奏很快的。他說胡馬胡馬在燕支山放,那些馬匹整群的跑沙跑雪啪嗒啪嗒啪,請問什麼叫跑沙跑雪?有人不會解釋這個跑,那我就告訴說虎跑泉你會不會解釋?老師我知道,虎在泉水邊跑,那個虎等於是病虎我告訴你。來,什麼人告訴我跑沙跑雪?各位那一群馬說不定一聲令下,或者什麼,因為要奔跑,各位那個跑就等於是挖的意思。

  所以你知道虎跑泉是怎麼來的嗎?說有一天山上的老虎飢餓了,突然到了百姓人家來,家家戶戶都關門,結果到這一家沒給牠食物,那一家沒給,老虎已經快沒有力量了,各位你知道人體百分之七十是水,老虎也需要水,牠情急之下,牠就用了最後吃奶的力量,往地下那麼一挖,跑。你現在終於知道跑了吧?你現在終於知道跑是什麼?跑者,有人說那個跑就通這個刨,刨就是掊也,掊就是挖的意思,挖的意思,掊。所以那個老虎一緊張起來,雙腳像這樣往地下一挖,泉水就湧了出來。這比人工還快,如果你相信的話,就相信,不相信就知道文學就是那麼hyperbole,就是那麼誇飾。所以虎跑泉的跑,不是虎在跑,虎在跑吃不了水,就是挖,刨。各位你現在看,臺南很多刨冰,我們常常把這個字念刨冰,那個削削的冰,裡面削了好多的冰沙,那個跑就是挖,跑就是掊。最後的力量一挖出來,那個水就湧出來。所以那個跑現在知道了嗎?跑。現在你知道跑沙跑雪了吧?整群馬在邊界放的時候,各位,牠們一奔跑,啪啪啪,那個馬在跑,整個飛沙走石,像雪一樣濛濛一片。

  那隻小馬,還沒有,年輕的小馬,東望西望路迷,我的團隊,到哪裡去了?所以他的聚焦,那個詩,韋應物他的那闋詞的焦點,就聚焦在那一匹失群的馬。我們不是有失群的雁子嗎?這邊有失落的馬。東望西望,看不到我的群眾。然後他沒有告訴你答案在哪裡,到最後,「迷路迷路」,迷了,一散開之後,那個沙雪,馬挖出來那個飛沙走石靜下來之後,「邊草無窮日暮」,只看到太陽西下,邊草無盡在那邊,又恢復了平靜,在放馬。我想大概是放馬,在訓練馬,一奔跑之後有一匹馬單獨,落單了,然後好緊張好緊張,我相信最後,我都相信希望牠跟上來,不然這匹馬就順便被韋應物抓回來騎了,沒這回事,我是告訴你,邊界的那個樣子,那個壯觀,跟這個一樣。我們剛射雕處,你看鷹眼疾草枯那個樣子,一回來,帶著浩浩蕩蕩打獵的人。「千里暮雲平」,遠望過去,暮雲壓住了,那就是我們打獵的地方,又恢復一切的平靜。

  我為了讓你看一下王維,你不要想像,你看他這些作品,是晚年作品還是早年?絕對是早年的。王維後來就行到水窮處,坐看雲起時了,就在陝西的一個地方,鹿柴,他就開始隱居過他的世日,山中唯好靜,就開始過他隱居生活。早年也都是一樣馳騁,你看他寫的〈少年行〉,新豐美酒斗十千。我上一次說過了這個斗,你不要把它翻譯成繁體字,就變成鬥,斗酒是一大杯酒,一大杯酒,十千杯這樣喝,當然也是一個誇飾。所以新豐是產什麼的地方?產美酒的地方。我們常常講高陽酒池,要嘛就是新豐,高陽酒徒,下一次碰到高陽,我再說。說你看我到這個地方,「新豐美酒斗十千」,我這大杯,大杯,「咸陽遊俠多少年」,在咸陽這個地方多少年,「相逢意氣為君飲」,大家碰到了,大家就意氣相投,「繫馬高樓垂柳邊」,為了酣快,我們把馬就放在垂柳邊,然後就爬上歌館樓台,好好的去喝那麼一頓。這就是新豐的形象,新豐的形象。所以我打獵完畢,我也會忽過新豐市,你就知道他們,也許他們在那邊也是停留慶功幹嘛,然後轉眼就很快的回到了細柳營。

  我最主要是告訴你說,王維早年也有這樣的作品。你不要一談到王維就是,「獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照」,他一剛開始,還不是那麼樣的超然,還不是那麼自然,他是一個盛唐人物,一看到人間的一切點點滴滴不過爾爾,我還是回到靜的層次,鳥鳴山更幽,來體會大自然的美。人總會走過那個過程,走過那個過程,現實的太嬉嬉鬧鬧了,太繁華靡麗了,就讓它過眼皆空,就回到了自己修道的場域來。所以後來我們叫他詩佛。

  各位弘一法師不就這樣子嗎?弘一法師在日本演《茶花女》,還反串茶花女,你就知道他多美!美男子。可是放開一切之後,你現在看弘一法師那個字,李叔同那個字,非常的孤寂,到了一定的層次,一看到你就會肅然起敬,沉沉的,規規矩矩的,乾乾淨淨的,非常特別。

  再來,看到了射雕,我們現在常常說你是射雕手,所以後來我就看到了射雕,我就找了一個射雕手。各位這個人是北史,斛律光。你一看到就是本地的還是外族?漢族還是外族?外族,你看那個斛。《斛律光傳》,記得,我們講射雕手,竟然是個外族的英雄。

  在玄宗時代,盛唐時代,絕對是有好多的外族,成為唐人的將軍,漢人的將軍,那時候唐代的威望夠,好多人都會來誠服你為你效命,就變成大家都是一家族的人。說北齊的斛律光校獵的時候,在雲表看到一隻大鳥,然後射中其頸。各位,還能射中,我講過那個,你如果看杜甫〈哀江頭〉,當貴妃、玄宗陶醉在他們的天地裡頭,一箭正中雙飛翼,輦前才人,說他坐在,他車簾前面那個才人,仰望天空一射就一箭雙雕,這個才人真有訓練,要博得君王帶笑看,各位,你就愈享受好了,到最後你就馬嵬坡下泥土中。有這樣的因,最後就種那樣的果。所以他絕對沒有想到最後,是這麼一個下場。

  所以他一射,這邊當然是講他的厲害,一射到牠的脖子,各位,形如車輪,旋轉而下,好可怕,乃是一雕也,各位,一隻大鵬鳥。我們講這個雕,就類似說鵬摶扶搖而上,絕對是個大鳥。因此被人家說他是射雕手。我們現在只要說,你是很能夠掌握機會,很能夠掌握什麼把關鍵時候,把關鍵的事情處理好,我們就會用射雕手來稱讚一個人,當然多半會用武將來說,譬如說你射擊比賽,那個冠軍就像射雕手一樣。

  同學說,老師,好多成語都仄仄平平,你看看,所向披靡,是不是仄仄平平?也是,很有意思,真的,手向,仄仄,披靡,平平,就仄仄平平。這就中國人,你們有發現到這個,我就好高興。你看很多的成語,有時候當然會是仄仄仄仄,比較肅殺的,一般都會平衡那個聲音,平衡那個聲音。精神煥發,不是平平仄仄?精神平平,煥發仄仄,你看。我們可以舉很多,要不要,一個人舉一百個,好不好?不要,我們看書,不要再加重你們負擔,你們還要背很多書。記得,射雕手。

  好,懂了以後,我們現在,下一部。我們要上到,我有時候都好緊張,可是我就很快很快,就這樣對對對過去,又好像沒有讓你們享受到文學的情趣,我們還是這樣上,好不好?我還是就這樣對對對對,馬上就快過去,不要,我也不要,我還編那麼多精彩的東西,當然要你讀。好好背,五十首而已。各位這邊就是我們出現的,那個字,每一次,我們的助理都會來,非常謝謝他,閨、犁、迷、霓都有了,看下去。

  好,今天要上九平,上到這一部我就頭痛,頭痛的意思是什麼?因為你注意看,九佳跟十灰,你知道,灰有時候會唸ㄏㄨㄞ,佳有時候會唸ㄍㄞ,所以它的韻都在ㄞ那個地方,如果你ㄞ出去,有一個一字韻的就會在灰部。譬如說像那個來一,你看那個,來,我跟你區別。這個東西也蠻難的,因為你現在你只會唸國語,就蠻麻煩。各位,請看到十灰在九十五頁。你看,如果你唸閩南話,ㄞ一ㄞ一,那個後面,會有個一,要收尾的。不會說來,停在那邊來,停,有個一收尾的,都會在十灰,灰就會在灰這個地方,開,ㄎㄨㄟ,有沒有?開,半畝方塘一鑑開,開。知道我意思吧?但是你唸了九字這邊,譬如說:街,所以客家人在唸,天街一,他要加那個一韻,不然街一,他突然要收尾,他嘴巴接不下去。其實街,沒有收尾的。譬如說,街,夫差,柴,你看它就不會一,不會有那個一韻。所以有時候,那個一的就會到十部。我為什麼說會頭痛?來,我們現在來一個共同的,共同的共識。如果你唸到,譬如說街ㄐㄧㄝ,各位你唸街ㄐㄧㄝ,它就ㄝ過去了,我們就來ㄍㄞ好不好,因為你就會在九佳,ㄍㄞ,ㄍㄞ,ㄍㄞ,所以街我們就唸ㄍㄞ,底下根荄的荄。因為這個我們先統一,不然等一下唸起來,你唸那樣,我唸那樣。淮,差,排,懷,然後再來柴,所以這邊只有一個字街念ㄍㄞ,好不好?就這個字。到後面還有更多的,我們再來處理。來,先來念。這樣應該不會錯了,不會你唸街我唸ㄍㄞ,就很難聽,沒有協韻。三四:「門對戶,陌對街。枝葉對根荄。鬥雞對揮麈,鳳髻對鸞釵。登楚岫,渡秦淮。子犯對夫差。石鼎龍頭縮,銀箏雁翅排。百年詩禮延餘慶,萬里風雲入壯懷。能辨明倫,死矣野哉悲季路;不由徑竇,生乎愚也有高柴」。挺好,這邊的ㄞㄞㄞ都不能加一尾,你就唸荄,根荄,夫差,秦淮,到了十灰,十灰,十灰那邊我們再來一,那邊有一,把它區別。

  來我們現在來看一下,我們平仄,我們來很快。門對戶,沒有問題。陌對街,沒有問題。枝葉對根荄,哪一個?枝,對了。我們讀書的時候要唸ㄐㄧ,它的ㄧ的韻,ㄐㄧ也是一的韻,但是我們不會ㄍㄜ是ㄐㄧ的韻。然後鬥雞對揮麈,哪裡?鬥,還有?揮,對了,你看它這種是最好的聲調,他都有救。鳳髻對鸞釵,沒有問題。登楚岫,渡秦淮,子犯對夫差,這三句有沒有問題?沒有,平仄仄,仄平平,仄仄仄平平,沒有問題。來下面,石鼎龍頭縮,這個要小心了,一定要小心了,哪兩個入聲?石,還有?縮,這一定要入聲。不然你就不知道,仄仄平平仄,人家平仄它沒有問題的,絕對不要讓它出律。然後銀箏雁翅排有沒有問題?平平仄仄平,沒有,對得很好的。百年詩禮延餘慶,剛剛我說了這個餘,各位它正常的平仄是什麼?平平仄仄平平仄。

  我好高興,你們平仄我不大擔憂,我現在開始擔憂你們的詞性。我們在大學裡頭,還特別有一門課叫做文法學,就是動詞、名詞、章法怎麼弄,那我們以前是沒有學這個,但是現在年輕人愈來這個詞性愈不懂。你們都學過英文,英文你們都很強,用英文概念稍來體會,雖然有時候不見得一樣。我們的英文,文法會講說,你是主詞、動詞、名詞,會這樣講,它有時候會講說,主語、謂語、賓語,在中文的文法上那個稱呼會不太一樣,但是你用英文文法的概念了解它,那個詞性至少先這樣,先這樣,不然講起來很麻煩,因為我沒辦法再講,講那個,我們天對地雨對風,要上一千堂,我們就會上到你痛快,我告訴你。不過我相信,這樣上起來,你們就無敵鐵金剛,你們就非常非常強,我告訴你。

  來,百年詩禮延餘慶,剛剛你已經平仄講好了,你知道哪個救哪個?百,非常好,詩。我相信那個世界各地朋友,如果看現場的同學能夠這樣反應,他們一定會這樣說,好了不起,我還沒看完,你們都會。有沒有造成孤平?沒有,上拗下救,就沒有孤平。

  萬里風雲入壯懷,來,平仄?仄仄平平仄仄平,非常OK。來,能辨明倫,要對不由徑竇,哪裡?能跟什麼?不,非常好,上拗下救,一個是仄仄平平,它一個平平仄仄。

  死矣野哉悲季路,平仄是什麼?仄仄平平平仄仄,哪裡出律了?野。這才是正常的李漁,很用心的說什麼都救了。我這麼一講,你就知道哪邊救了?生乎愚也有高柴,平平仄仄仄平平哪個字?愚,所以,野一拗愚就救,前面該平,他做仄,下面該仄,他就做平,上拗下救,非常工整的理念,在這邊呈現。這個沒問題?到現在如果你現場,你還有不懂的就趕快要趕上,這個是最基礎的功夫。再下來,我看你們對句以後,就知道那個詞性體會到哪裡去。

  好,一個一個來解釋,門對戶,不必說了,門你可以是大門你可以正門,戶是窗戶。當然如果說門戶門戶,你也可以指一個家裡,就叫做門戶。陌對街,沒有問題,一個是陌你看這個土做的道路,一個是街,行走的道路。枝葉對根荄,各位,枝葉,根荄是本,枝葉是它的開出來的莖,所以一個根對枝葉。這當然也應該懂。荄後面有解釋。

  鬥雞對揮麈,很有意思,這是怎麼對?你看,鬥動詞,雞就名詞,揮動詞,麈就名詞。來,請各位看一下,鬥雞。我說過這個鬥雞,的的確確三國時代,聽說是,就是孫權他們開始玩出來的,吳地的人開始玩出來,我們有時候,就是因為你在那邊玩了以後,後來就變成兩兩相對的欄杆,也叫做鬥雞,像到鬥雞的頭,鬥雞的頭。所以我們說馮延巳〈謁金門〉,你看馮延巳就是南唐,南唐就在江浙這個地方,吳孫權不就在江浙嗎?三國時代一直到五代,他是斗鴨欄桿獨倚,碧玉搔頭斜墜,鬥雞以後又鬥鴨,是從他們那個地方來,鬥雞。好了,各位,鬥雞如果是一個,非常動態的一個遊戲的話,揮麈,是一個非常靜態的,這個你就要記得,這個麈,牠的名字叫駝鹿。這個沒問題,他講了。所以牠這個尾巴,遷徙的時候牠尾巴會作為一個方向這樣來掃,我們很喜歡拿著你的麈尾,就做來,你說話的時候,我要你注意,我這個麈尾一甩到哪裡,希望你就看到我的神色到哪裡。各位這就好像老師教書的教鞭,麈尾。因為你每次說話,他們清談,他們常常在月旦,別人家,然後月旦,你就知道,每月的某一天的一號,月旦,然後我就開始來批評人家,拿著麈尾柄,大家群聚在哪裡,然後來談論什麼事情。所以以後因為是在聚會的那個時辰,以後那個時辰就變成動詞。我們常常喜歡月旦人物,月旦政治人物就是批評政治人物。本來是我們這群人,魏晉的那些雅士,大家有時候就在一個樹下,大家聚會,那聚會的時間就是每月的,譬如說旦是哪一天的初一的時候,然後大家拿著麈尾柄在論旦,所以月旦又變成一個動詞,本來名詞就變動詞,就變成批評人家叫月旦。以後你看到月旦怎麼樣怎麼樣,通常是會批評人物,我們才會這樣說。

  再來,因為你拿麈尾柄在說話。這個古代,我告訴你,魏晉絕對是尚白,他吃寒石散之後要到野外去,為什麼常常在野外聚集?他們以為吃寒石散可以養生,可是魏晉人很聰明,知道寒石散怎麼一回事,吃了以後就會去行散,我們就說行散,行為的行,散掉那個散,那個散要念ㄙㄢˇ,解散那個散,我們藥散,胃散,那個散要唸ㄙㄢˇ,他們就會去走,譬如說走幾里路,然後就把這個藥性就發揮掉。各位,我告訴你,你假如不是一個急性發炎什麼的,中醫就是叫你發汗,任何一個事情,你每天有發點汗就是健康的,不是多汗症,多汗症要看醫生,發點汗,這樣。所以魏晉人說起來,然後?因為是優優雅雅的這樣。所以他們尚白色,你知道魏晉人,無聊到什麼地步?因為文人論道,喜歡這麼修飾,他們的麈尾柄,有時候就用玉做,比賽的時候誰比較優雅,就把它秀出來,如果你皮膚的白跟那個的白一致,這個人就叫美男子第一名。

  有個人就叫做潘安就叫做潘岳,這個我也要說,想不想聽?當然想,我會講。潘岳,你知道,你如果是潘岳,我有時候一聽到他,我就嫉妒得要死。不要,人不能嫉妒,阿彌陀佛。潘岳,你知道他叫什麼?潘安仁。好,你現在終於知道,這女生多麼喜歡他,他明明叫潘安仁,我們就省略仁不講了,叫潘安,潘安就是潘岳,潘岳就是寫〈秋興賦〉的那個人,說吾年未四十,而二毛生,各位你現在看到二毛,就黑白二毛,你只要看到二毛生就是老年人。蘇東坡就用這個典故,他要被貶到海南島的時候,「幾千里路二毛生」,你不要說幾千里路,蘇東坡生了兩根毛,非也,蘇東坡他講我垂垂老矣,還要被貶到海南島。各位那個人就是潘岳,潘岳,字安仁,所以我們叫潘安仁,後來我們民間就簡稱了,貌比潘安。女生就叫他安安,莫名其妙,叫安仁,你不能這樣。

  你看看潘安。你知道怎麼敘述他?說他的車子一出來的時候,沿路的女生全部丟花給他。說他假如要花的時候,很簡單,他車駕出來花就有了。要是我王某人出去,恐怕全部丟石頭。

  我知道我們漢學院的學生,每次我要回去的時候,及每次我來的時候就給我愛心,我在這邊,現在,你知道我這兩個月非常極樂,走也極樂,在山上也極樂,在家裡談話也是極樂,極樂無窮,還要再下一期,我看看此愛綿綿無絕期,不是此恨,對你們的用心,對你們的,我都點滴在心頭,不提了,感謝不提了,非常謝謝,你們讓我們尊重,讓老師們有感動到。

  所以後來我們就講說,因為你是在揮那個麈尾在談論,所以麈論就是高論的意思,所以今天如果說聆君一席麈論,勝讀十年聖賢書,勝讀十年書,你就要記得那個麈論就是高論,聆聽麈論,就是聆聽高論。比較俗一點就叫高論,聆聽高論,願安承教。如果你們要客氣就,聆聽麈論,願安承教,都是這個麈字。不要看到這個字,不要寫灰塵的塵,很多人排到,就變成塵論,塵論,就是俗不可耐的論。沒有塵論這個名詞,只有麈論,底下是個主,有沒有看清楚?這個麈論現在懂了沒有?

  所以鬥雞對揮麈,就看那個鬥雞好殘忍的遊戲,好動態的遊戲;揮麈就是優雅的動作,大家在那邊月旦人物,在評論文章,等等。有沒有印象?

  好,鳳髻對鸞釵,各位鳳跟鸞我們已經對過了,鳳髻。各位,髻就是小孩子有時候,你把它綁在這頭髮上的,兩坨,綁在這邊,綁得很漂亮就叫髻。鳳是吉利的鳥,鸞是吉利的鳥,那請問釵?各位就是插在髮髻上的。我講過女孩子到幾歲可以及笄?妳就一定要別上了?頭髮就要別上東西了?十五歲,及笄之年。男孩子就叫束髮之年,頭髮就要盤起來,因為你要戴冠帽了,要文人的樣子了。束髮,及笄,束髮對及笄,還不行,因為它仄聲,笄可以平,所以束髮因為是仄仄,及笄還可以,第一個字不論。所以現在鳳髻,鸞釵,可以,就華貴的對華貴的東西,打扮漂亮的鳳髻,然後插上鳳的釵。所以我們如果你讀過,歐陽脩〈南歌子〉,鳳髻金泥帶,龍紋玉掌梳,那個鳳髻常常綁得漂漂亮亮,然後你用那個黃色的巾,把它綁起來,那個小孩子看起來都好可愛。所以你看戲上如果在演丫頭,常常就綁一個,表示她很小,因為大人演,你又不得不怎麼樣,其實應該是小孩子才綁,大人的是頭髮放下,你要開始夾東西。夾東西就要夾好。我這個不必夾,我沒頭髮。

  我們看下去,登楚岫,各位,楚岫當然是哪裡的?楚是南方,登楚岫,我登上了楚地的山,然後?渡秦淮,各位,渡了秦淮河是河,山對河,這個你可以的。而且,各位你知道,它是表面的,表面的對,因為秦地是在北部,楚地是在南方。其實秦淮河是在哪裡?秦淮河是在南京,他所以它字面在那邊對,方向那個沒有,方向沒有,楚也在南方,秦淮河還在東南,因為南京這一代,但是字面它是對了。

  子犯對夫差,有沒有看好,有沒有對得好?你看子對夫,犯對差,看那兩個字,如果你不要想人物,犯法了有差誤了,對不對?如果字面他絕對對得很好,但是這兩個是個人物。來,我們看,如果我們來看他的事業,能不能對?如果我們來看他的。秦淮這個地方,我們稍微兜一下,來,請你看一下。

  各位講到秦淮,我們當然會,最熟悉的就是杜牧〈泊秦淮〉。我一直跟你講過,杜牧剛開始,他在晚唐,也是一個比較,有豪舒放作品的一個詩人,可是問題是機會不給他,後來他就意志消沉,躲到了江浙,江蘇、浙江,吳地這個地方來頹廢自己放縱自己。所以你看這些,當時〈泊秦淮〉,在南京的時候,你看對於家國的趨勢,他是非常憂心。煙籠寒水,那個〈泊秦淮〉,這都讀過吧?對不對?今天晚上我到這個地方,煙籠寒水,你看氤氳之氣,籠罩著寒水,月籠沙,月亮在高空照著這個沙邊,秦淮河邊。夜泊這個泊入聲字,夜間我停留在秦淮這個地方。近酒家,接近休息的地方。這個酒家,你們絕對不要想像我們現在的酒家,不是這樣。你在大陸有時候這個酒家,到現在還是飯店,還是一個,它不見得是你那個想像中的酒家。我們臺灣的酒家都比較負面,就那喝酒什麼的地方。早年有時候,你上酒家?人家還覺得說,你這個人如何如何。酒家現在用得比較廣,你可以歇息稍微長久的地方,都可以叫酒家,是寬。我夜間到這個地方,我要歇一下我要休息station,所以我要到那邊休息,沒想到商女不知亡國恨,杜牧一看到這個地方。隔江猶唱後庭花,你知道後庭花是陳後主,宋齊梁陳,南朝最後一個皇帝。陳後主跟張麗華,兩個人每天就在宮廷裡頭,跳啊跳,唱啊唱的,唱著他們的後宮曲子,莫名其妙的就國家就亡掉了。各位隋國的韓擒虎,這個大將,你看他叫韓擒虎,可以捉老虎的名字,名字韓擒虎,打下來的時候,那個后妃逃不及,然後就在現在,在秦淮河畔,那個地方我也去過了,它叫雞鳴寺,對,那個張麗華,就趕快躲在井裡頭去,避免被抓到。一個皇后到最後是這樣。

  所以你看看每天歌呀歌,我們常常說你種什麼因,國家給你,你就以為龍盤虎踞,這個地方不會怎麼樣,建康,形勢又好,你看環境又好,我就陶醉在這個生活之中。可是天下,你不要稱王便罷,你有責任維護你的江山,不然你就不要走這個路子。結果你是這樣的歌呀歌,就把江山送給了別人,人家打進來,你都不曉得該怎麼辦,還要逃命。

  所以我們講商女不知亡國恨,大家還在唱那個後庭花。杜牧來聽,各位,杜牧就是晚唐。我講過,藩鎮之後,這個中唐就走向晚唐,然後黃巢之亂之後,晚唐就走向滅亡,唐跟亡又在同一部ㄤㄤㄤ,你看可以押韻,晚唐就走向滅亡,你看看。所以是非常心酸的,心酸的歷史故事。那杜牧寫這個,當然是心有戚戚,國家到這個地步了,商女不知亡國恨。

  好了,商女,早年任何一個版本解釋,都認為是歌妓、妓女。但是現代人反而站出來說了,這個商女,很可能就是在,秦淮河岸,在那邊,就算你在聽我歌,聽我唱,唱這些東西,你還是要賞我錢的人,所以商女恐怕就是,那些經商的那些女子。商女反而認為是經商女子,我們現代人把她從寬解釋,以前把這個商女解釋為歌妓,大家認為說歌妓,跟這個後庭花要來對稱。但是你就要,隔江猶唱後庭花,在唱後庭花那些歌妓是在岸上的,這個商女一定要這樣聯想到歌伎嗎?還是說在船上,經商的,要你來這邊歇下的那些歌伎?反正你在那邊喝酒買醉你也要給錢。是不是我們就講,商女就是經商的,不要拐個彎,怎麼會變成妓女?所以有這兩種你看到了,不管你用歌妓,千萬記得,我講的歌妓絕對是寬的,彈箏、彈琵琶給你聽,讓你消費,還是實際上,那個穿梭來賣東西,或是賣,獻唱的那些女子。我們現在去坐畫舫,我講過了,包括西湖,就有那些歌妓,她會在船上,然後唱個昆曲,唱完了,你這個船你要給她多少錢,比一般的遊船都貴。所以這樣講的話,商女,因為她有這種行為,然後我要你income,我要收入,所以商女直接回到經商的女子也無所謂。懂了嗎?所以我講到秦淮,就讓你記得這一家。

  要不要唱一下?你想唱什麼?用哪個調來唱?我們來三四,七八個調隨便你選哪一個調,你一看就知道平起式。煙籠寒水月籠沙,那個籠,它是當平聲來看,夜泊它是入聲,秦淮近酒家。各位這個唱黃梅調,大概蠻好的,但是問題如果杜牧的心情,是個irony,是個反諷的話,黃梅調又不那麼輕快,因為唱不出他的心裡頭的憂。煙籠寒水,恐怕好一些些,嗯嗯嗯嗯,那個心情,三四:「煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家,商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花」。各位,如果我們以那個清明時節雨紛紛,那個紛的韻跟啊的韻來看,這個地方要寫那個沉靜的心情,用啊,在所謂的韻腳上,它不如那邊,來得嗯嗯嗯來得消沉,因為啊比較響了一些,所以你唱起來會嗯嗯嗯,有點不太習慣,會這樣。清明時節雨紛紛,紛,鼻子那個嗯嗯嗯嗯,就這樣,如泣如訴。這個突然,近酒家,很不一樣的感覺,你自己去體會,但是,就重複用這個方式,你學習得比較快。

  好,我們現在來看,下面一個就是子犯對夫差,我們來講。各位子犯就是狐偃,就是晉公子重耳的舅舅,晉公子重耳的舅舅。在沿路上舅舅對這個後生晚輩,真的照顧有加,常常在關鍵的時候子犯就使出了計策。最清楚的就是他在齊桓公,齊地那個地方,迷戀了齊桓公的女兒,各位,誰出的主意?那些將軍跟在那都不知道怎麼辦,我是要跟你打天下,你竟然陶醉在感情的生活境界,不曉得天下為何事,於是就計畫要把晉文公灌醉,直接拉出去,那個人就是子犯,就是子犯,是晉文公的舅舅,所以他協助了。他有一次,你看,剛剛我講的是另外一個故事。後來齊桓公的女兒知道了,她也非常的精明,我說過like father like daughter,把那個報信的婢女給斬了。各位,這個齊桓公女兒,也很適合來爭霸天下,也那麼敢,你看看,然後讓他們安心的跑出去。但是她有跟子犯他們明白的說,你們好好的成就他們,我知道這個事情,我不會阻擋,我也不會跟我爸爸說,他們才離開。

  各位又有一次,你看看,晉公子重耳乞食於野人,因為你在鄉下,在那邊逃命奔波,野人與之塊,就給了一個土塊。公子怒,我明明要吃的,你給我土塊,欲鞭之,騙瘋子。各位,這個野人,各位,土,我要把土給你,各位,無形中,就拿土地,土地給你。子犯說,天賜也,你看這子犯多麼精明?化轉了這個紛爭,老天給的,不要動不要動,這個好,這個好。有人莫名其妙要把土給你。

  所以好多時候這個子犯,所以各位你知道嗎?當他要進到晉國的邊界去的時候,子犯stop,他一定要晉文公,Promise一件事情,他說我沿路隨你奔波十九年,各位,他是舅舅當然沒話說,旁邊的將軍,要跟你這樣的一個主人,究竟能不能進來,所以當他要回去的時候,秦穆公,你知道?到秦穆公,然後舅舅他說,如果你要來的話,後來秦穆公要把女兒嫁給他。他大概也就看這個重耳,重耳長相非常的特殊,你看到重耳就知道,耳墜子非常厚,我們說不得了,耳如垂珠,開你玩笑,不是有重瞳子嗎?舜不是重瞳子嗎?倉頡造字還三眼。你知道倉頡造了字以後,怎麼形容?天雨粟,鬼夜嚎,老天就降了粟粒,怪相,那個鬼都哭了,完了,完了,我們天上的文字要被人間給用了,人間從此以後要走向文明了,老天有時候也蠻自私的,他說,倉頡。你只要是那些先天人物,都非常奇特。舜就是重瞳子,知道?重瞳子,我上一次講過,項羽重瞳子,李煜也重瞳子,知道?重光,李煜叫做重光。我現在好像也叫重瞳子,因為我有玻璃眼球,水晶球兩個,開玩笑,開玩笑,我只有一個瞳。所以重耳的長相也蠻特殊的,開玩笑。

  所以子犯到最後,你知道嗎,他說,沿路我自己主張太多的事情,一加一的話,這個累計起來,各位,我們不是范蠡說嗎?對不對,看勾踐可以共患難,不可以同享福,我就不知道你重耳究竟怎麼樣,所以他ちょっどまっでください,我們先停下來,說你現在我們已經送到了晉國的邊界,你現在就好好的回去吧,稱霸,一切的都排除了。他在秦國的時候跟秦穆公對打,非常有意思,因為前面的成公過世穆公上來,那個秦國的女子嫁給他,然後他說我可以送你回去,有人,秦朝的將領是主張要殺,要殺,他說不行,這老天要讓他成立,你還是讓他走吧。所以他們就問,他就問,那個晉公子說我先賦詩,你就好像天下人望,我來仰賴你,大家都背《詩經》,大家不說,不可說,不可說,說破就沒意思了。秦穆公也背了一首詩回去,我一定會好好送你回去,晉公子從此之後非常安心。大家都沒講,拜託你帶人來救救我,給我軍隊回去,你放心,我一定會帶你回去,都不必,《詩》背一背就可以回去了。所以《論語》裡頭說什麼?多讀《詩》怎麼樣?你足以言對;不學詩,不學禮,你就怎麼樣?不以怎麼樣?孔子子思怎麼說?不學詩,無以言,還記得嗎?不學禮你就無以立。所以那個《詩》在古代,是在外交場合高來高去的。

  高啊!所以不學詩,無以言。那個年代,《詩》不只是給你怡情冶性,多識鳥獸草木蟲魚之名,不只於這樣,要運用。所以要記得,我們讀很多東西,我們不要讓人家看到你是個迂腐,甚至於是個酸溜溜的文人,你要看到學以致用的人才,那你就對了。記得我的勉勵。

  好,這是一個。然後請問子犯說什麼?晉公子重耳當然知道這些跟他的人非常辛苦。各位,這個團隊如果你沒有帶回去,你要重新再來一遍,很困難的。

  所以子犯這樣的話,他就開始賦了,子犯賦了什麼?他也賦了《詩經》的白水,各位,晉文公賦了白水,然後把那個璧投在水裡說,我所以不於舅氏同心者,有如白水,說我這顆澄澈的心天地可鑑,我一定跟舅舅你站在一邊的,我不會,我感謝你都來不及,我絕對沒有二心。子犯聽了這個以後,I do follow you他說英文,我一定跟你回去。就是這樣來,他的團隊就上去了,所以他能夠稱霸。所以現在你知道子犯了吧?你不要看那個字面,又那麼難看,我告訴你,知道?子犯是協助晉文公登基的人。

  請問夫差呢?夫差中了誰的計?春秋吳國的國君,對不對?中了,人家言不聽計不從,那邊是子犯怎麼說他就怎麼那個,還非常的信賴。那夫差就不是,夫差是人家講了他不,而且他爸爸的老臣他還不聽,那個人就是誰?伍子胥,一直千方百計告訴他,你要殺,美人計你不能,他一想說,越勾踐在替我刷馬,踩死他就可以。各位你愈大意你就愈糟。還把忠心耿耿的伍子胥給斬了,斬了以後讓人家不得好死,丟在那個地方。

  各位,所以子犯對夫差你就知道,一個是忠心耿耿協助,一個是不聽忠言,最後亡國。現在終於可以對了吧?所以我說李漁真是好,那個犯跟差也蠻好的,子跟夫也蠻好的,有沒有看到?就字面他也想得蠻好的,虧他這個腦筋。就是一輩子考試考不好真是奇怪,所以考試跟學問不相關,你看杜甫也是這樣子,也很絕了。

  我們再來看一下,各位,這又是我們講的,今天講到這邊,明天你就會去對句了。百年詩禮延餘慶,都是我們,正好在後面了。不是,還沒有,還沒有,石鼎龍頭縮,我們先看這個石鼎這個,各位,你看到石鼎,烹茶的器具,各位,烹茶器具,你看龍頭,你要縮回來你才可以放茶,溫。所以他講得非常有意思,說陶製的烹茶用具,茶具上面的龍形裝飾,所以石鼎龍頭縮,沒有關係,那個龍頭是縮了。然後銀箏雁翅排,銀箏是雁翅是排開的,各位你要知道古箏是一條一條十三弦。我為了這個,特別幫你們去找那個銀字,他說第一個用銀裝飾的箏,我認為這個解釋比較不好,如果只用銀裝飾,那個字怎麼辦?各位古代,就像現在人家記譜,那我這個彈箏的,到這個地方該一拍還是兩拍,他會用銀字標一下,或者我這根弦到這邊是,就好像說,你在彈鋼琴的do re mi sol la是全音,都是五音,只有fa跟si是半音,也許我在那半音的地方做一個暗號,小孩子到這個地方就知道彈半音。所以那個銀字,我認為是用銀字表示音調高低的箏,我覺得那個銀字比較好解釋,第二個。就像烹茶的那個龍頭一樣,石鼎在那邊,那個龍頭擺著,它縮著頭,你不能龍頭伸出去,有時候你看,一個龍頭伸出去,也許他茶具不好擺,那個茶具不好擺。好,我們現在來看,所以龍頭也是一種標誌。那你怎麼看?來,請各位看那個銀字。

  為了這個事情,就讓你看蔣捷這兩首,非常有名的銀字笙調。這兩首是蔣捷讓人家記得最熟的,。你們唸一遍,一片春愁待酒澆,三四:「一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招」,簾子的簾,「秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭,何日歸家洗客袍,銀字笙調,心字香燒,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉」。停停停,第一個那個秋娘渡,你不能秋娘,渡,秋娘渡是個名詞,就像極樂寺,你不能說極樂,寺,不能這樣唸,秋娘渡,與泰娘橋。這個節奏非常特殊,這個節奏非常特殊,本來是二四六七,應該是上四下三的句子,他作得非常特殊。就好像流光容易把人拋,流光容易,上四,把人拋,下三,應該是這樣,所以它是特殊的結構,你要唸秋娘渡,與泰娘橋。這是第一個,請你注意。第二,銀字笙調ㄊㄧㄠˊ,這個不能唸不能唸調ㄉㄧㄠˋ,因為它是押韻的,平聲,調ㄉㄧㄠˋ,就是仄聲了,調ㄊㄧㄠˊ是平聲。然後再來,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這個我要告訴各位,這就好像我上一次跟各位說,剪不斷理還亂,我們那個還字,在文言文裡頭,沒有唸ㄏㄞˊ的一定要唸還ㄏㄨㄢˊ,在文言文裡頭。這個字絕不唸了ㄌㄜ˙的,一定要唸了ㄌㄧㄠˇ。所以我們有時候唱歌,你看流行歌者,早年的流行歌曲的那些歌手,他們有時候在唸那個音的時候,我們都唸得,讓人家說很上道。現在的歌者,比喻,你的,我的他,我的他,他會唸地,因為地是古音,為了我的他,不會這樣。你要聽過的話,好多字,好多字會這樣,了ㄌㄜ˙也是其中一個,我們一定是了ㄌㄧㄠˇ。

  好,這樣唸了以後,我們現在看,各位,你一看,他處的時間,你看,一二七五到一二七六,一二七六蒙古就打向臨安,他偏偏是那一年的進士,人有沒有時也、命也、運也?我什麼不好長,長在那個年代,考完試以後國家滅亡,從此不算,連做官也不必了。所以你就可以知道說,前面這個地方,恐怕處在,他是江蘇陽羨人,就是現在的宜興陽羨,他是江蘇陽羨人。趕到了京城去考試,在一個地方看到了,風雨飄搖的處境,我一個人在這邊,也許我是在進京趕考的路上,也許我在這個人尋訪的路上。因為當時賈似道當政,各位賈似道就是最末一個奸相,所以他在最後也被貶廣東,後來就把他,他把好多的忠義之士,都把他往廣東這個地方貶,貶到那裡。賈似道後來自己也往廣東,人家也把他放到那邊去,但是局勢也沒能無法挽救了,高孝光寧理度恭,理宗到度宗後面他就沒辦法了。所以對一個這樣生長在宋末的人,山雨欲來風滿樓,他非常知道,所以你讀起來就很傷感。

  一片春愁,你看春天到了應該高興,又是一年春草綠,可是偏偏春天,春天還不到秋天,我們說男孩子悲秋,我就以為充滿了愁緒,因為我看這個山雨欲來風滿樓。待酒澆,很需要酒來把我化開。江上舟搖,樓上簾招,你看飄蕩在這個行舟。各位,江浙很多的運河,當人家不知道我是心有千千結的人,看到我的船隻走過,樓上那些歌妓都拜託拜託,你看歌的歌,舞的舞,還不知道亡國就在眼前。所以早年,那個秦淮河河畔,或者說蘇州兩邊開放的時候,好多人騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招,韋莊的詩,就要回到蘇州那邊,去看以前的那些茶館那些酒樓,好多的拱橋邊就好多的柳樹,柳樹旁邊就好多的,一根小木樁小木樁,現在就把它改為水泥樁水泥樁。好多人不曉得那個地方要幹嘛?那個地方就是以前騎馬的人到這邊,每個人找一個樹樁就把馬捆下來,結果好多的觀光客,甚至包括臺灣同胞去的時候,都不知道,就坐在那邊,樓上的歌妓就一直笑,好累,他們又不進去消費。我乾脆坐在那邊,一匹馬,二匹馬,三匹馬,四匹馬。我每一次就說,別坐那 別坐那,你是horse,我是屬馬才可以坐,開玩笑。所以以後記得,在斜橋邊不要亂坐,又來一匹馬,它是讓人停車,現在大概就很多就會蓋為停車場。

  所以你一停在那邊,樓上簾招的就講,在什麼地方?秋娘渡與泰娘橋,各位,秋娘你已經很熟了,晚唐的歌妓,泰娘也是唐代的歌伎,因為都是歌妓聚集,所以聚集在泰娘橋的,聚集在秋娘渡的,都是以前的名歌妓,然後名歌妓就變成了橋的名字。怎麼樣?也算是很跩了吧?我們現在有沒有這樣?你去看酒樓裡頭,常常有些,這個叫做貴妃室,那個叫易安居,那個叫秋娘什麼。現在有很多飯店,都這樣子來命名。所以這些歌伎,也有她的風雅的一面。盼盼樓,你就去盼盼樓。所以秋娘渡與泰娘橋就是這樣。

  風又飄飄,雨又蕭蕭,請問蔣捷有辦法去消遣嗎?你看,風雨交加,各位,風雨飄搖的時代,歌的歌,所以我在這邊流浪,我在這邊看到這樣的景致,何日歸家洗客袍?他絕對不在家裡,不在陽羨,不在宜興。銀字笙調,心字香燒,流光容易把人拋。各位,你每天就在去,歌館裡頭看,銀字笙調。有沒有看到銀字?那個笙,它要平衡高低的那個度。所以很早,我相信彈箏的人,大概都會暗自做記號,記譜,高半階,低半階,在教的十三個,十三弦。各位如果是錦瑟無端五十弦,有二十五弦的,有五十的,你的頭都暈了,我告訴你。另外就是心字香燒,各位一個是在那邊,一個是心字香,你知道,古時候你的書房,或是你的房間,要驅蚊,要防潮,常常就用這個東西。李易安不是也是有這樣子嗎?你一進去那個。然後說不管怎麼樣,你進去了這樣的地方,買醉或者說消遣,流光容易把人拋。各位各位時間是不饒人,不但是個人的流光容易拋,國家的氣勢也容易拋。你看看紅了櫻桃,才剛剛紅了,轉眼又綠了芭蕉,各位這就是春去夏來,夏去秋來,講季節的轉換,紅了櫻桃,櫻桃什麼時候紅?在臺灣芭蕉什麼時候綠?芭蕉什麼時候長?那你芭蕉,夏秋?紅了櫻桃,秋天?這就不管,講時間的變化。

  櫻桃我們,現在這都說不準,因為我們有很多的冰箱,有很多的什麼,一年到頭都有西瓜,我一直覺得非常奇怪的事情。冬天還有人吃西瓜?要把你身體給吃壞,我告訴你,那是夏天的東西。

  所以紅了櫻桃,你就常常,主要講時間的變化,換句話說,看了,你看走哪裡過哪裡?過吳江。所以走在那邊,他是在蘇州的南邊,他人在陽羨,陽羨比較北邊。說到這邊來看,已經看出那種樣子,大家都在歌舞昇平,直把杭州當汴州,朝廷是這樣,地方上也都這樣,一點警覺都沒有。你知道賈似道,就是隱匿軍情,明明相反,各位要打從西北打,西北一打,江南就是平原,長驅直入,你就根本沒防守,偏偏奸相,他還陶醉,打敗了,還告訴人家都打贏了,跟皇上說,你放心,我打贏了,是跟人家和談,他還說打贏了,所以這非常荒唐的事情。你看晚宋的歷史,看到賈似道,你就痛恨得要命。然後有人不小心說出了這個,沒有,他們說藩翔淪陷,他說你怎麼知道?他說是那個婢女說的,咔嚓。各位你在匯報軍機的時候,一定會有婢女來給你斟茶倒酒,那個婢女聽到了,說誰聽到?說那個婢女說的,馬上就宰了。那個都史書記載的,是很糟糕的事情。

  蔣捷一生渡過了三個階段,那個〈一剪梅〉。三四:「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳,壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風」。來,下半片:「而今聽雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明」。我為了銀字,就列下了這兩首,蔣捷非常舒快,非常好學的,但是學起來非常的傷感。你看前半段,少年聽雨歌樓上,他跟一般人一樣,各位,上有天堂下有蘇杭,他就在江蘇,所以他是跟人家紅燭昏羅帳,在歌樓上整天飲酒作樂,因為長安就是教你這樣過日子,有樣學樣,上梁不正下梁就歪,因為你不曉得西北的軍情,大家以為是太平盛世,所以少年就在買醉紅樓,而且一直到黃昏夜間的時候,紅燭昏羅帳,你看看?可是中年,噠噠的馬蹄打下來,壯年聽雨客舟中,大家逃命來不及,各位我就在客舟上,你看,講客舟,你就知道,奔跑,你要逃命。那江南最多逃命的,就是水路最多。斷雁,江闊雲低,斷雁西風,你在江面上江闊雲低,濃濃的蓋著,你看是什麼氣氛?我就像失群的雁子,各位,斷雁叫西風,西風又是秋風,秋絕,秋天是讓人肅殺,偏偏聽到孤雁那麼淒厲的叫著,國家亡了,四處逃命的地方。各位,等到宋代的政權全部瓦解了,陸秀夫負帝昺就投海投下去了,宣布宋代滅亡,北京的政權成立了,燕京的政權,而今聽雨僧廬下,我義不帝秦。他也是非常骨鯁的人,蔣竹山,他的字號就叫竹山,我們講,竹子的竹,山上的山,蔣捷就蔣竹山。所以我現在就躲進了僧廬裡去,你知道他最後認清了人間,早年的快樂,中年的流離失散,到了晚年什麼也沒有,澄淨下自己。用聽雨做個主軸,先聽雨歌樓上,再聽雨客舟中,現在是聽雨僧廬下。

  

  所以他現在在僧廬下,鬢已星星也,這好像有點像我,我現在也是花白了,星星,各位,頭髮也白了,還要再奔波嗎?很多的心情,看多了人世間的悲歡,就是那麼一回事。各位,無情兩個字說得蠻痛的,可是你心裡沉澱之後,你就知道,人生就是那麼一回事,所以他最後收歸起來,悲歡離合也好,塵沾不上我心間,塵世的一切,迥脫事非常,點滴到天明,我就任憑雨滴,一滴一滴的到天亮。

  各位,他心裡真的都靜了嗎?如果睡不著覺也叫靜的話,那我今天晚上開始也睡不著覺。各位,他還不能,國家淪亡的事情,我雖然看到這個雨滴,一滴一滴的掉,恐怕他的心還在淌血,睡不著。等到有一天他夜深人靜的時候,就像我,夜靜燈明好讀書,到這個層次,這才叫做靜。一任階前點滴到天明,我就告訴你,除非隨它去,我好好的睡,點滴到如何,除非他是那樣的解釋,你就知道他靜了,他到了一定的層次。所以這一點,你怎麼看他?知道我意思,後面兩句話,如果你是說我還能夠,清清楚楚點滴到天明,那當然沒睡著,但是加上,一任,你就知道他放開了,隨它去吧,你點滴到天明。所以我說蔣捷的境界,應該是在第二個例子,因為任。這就好像蘇東坡,任平生,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生,隨它一輩子是悲歡離合,我都沒有影響了,我都沒有影響了,我守在我的內心的境界裡頭去。

  各位,覺得怎麼樣?三個階段。你人生還在第一階段,不要給我想得那麼沉,但是我也不得不告訴你,有這樣的。然後你再回去看,我上一次給你講的,張潮〈幽夢影〉。如果師兄們要找的話,明天把它抄在那邊,少年怎麼樣,中年怎麼樣,老年怎麼樣,他是用望月來看人間的三個階段。蔣捷是聽雨,但是〈幽夢影〉寫的時間,明代還是OK的,雖然是晚明了,他用望月來看我們讀書的層次。找到了嗎?找不到我來找。請記得,人生總有那麼階段,在所有的文人筆下,喜歡把它分成三階段,喜歡分三階段。蔣捷不是第一個,也不會是最後一個,我們可以舉其他例子來呼應。

  好了,今天就上到這邊。好,下課,明天見。

  同學:同學們請起立,感恩老師慈悲教導。

  老師:謝謝大家,明天下午見。

  同學:謝謝老師。