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笠翁對韻-第10集

  我們繼續。譬如說長空,在玄宗時代他就用了這個字,〈野次喜雪〉,他去郊野看到瑞雪飄;我們通常都說,「何處未春先有思,柳條無力魏王堤」;日本兒歌也說了,春天到了,什麼地方春天到?山上春天到,鄉村春天到,到處春天都到了,因為在山上空氣新鮮,人類文明少被破壞,草、樹枝,都提早發芽,很自然的事情,愈自然愈好;所以他看到這個雪下來就好高興。

  底下,我就要講了,你們碰到詩詞,我希望你們念的時候,是按照我現在這樣念:「拂曙闢行宮,寒皋野望通;繁雲低遠岫,飛雪舞長空。賦象恆依物,縈迴屢逐風。為知勤恤意,先此示年豐。」也許這很長,你比較難學。譬如說,「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風。」知道嗎?當你念了,我說過了一遍兩遍,也許你不太熟,等一下我舉兩首你比較熟的,你念了,譬如說,你長空澹澹,到了一定層次我再開始教你們。

  你知道讀詩大概有五個層次,我上禮拜有沒有稍微提過,我上課上久了,有時候就不知道在什麼地方,譬如念,「拂曙闢行宮,寒皋野望通」,或者說,「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」;讀的話是一個字清清楚楚,「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,小孩子念,一個字一個字,清清楚楚,這是第二個層次。「春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少」,第一個層次;「春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少」,這是讀。到了誦就是我剛剛念的,「長空澹澹孤鳥沒」,這樣的速度,抑揚頓挫出來了才到第三個層次,誦。該拉長音的節奏點會拉長音,就是上四下三,上二下三,五言就上二下三,那個節奏點打圈圈,我等一下會示範,概念先有。你這樣念久以後人家說了,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,吟,第四個層次,念、讀、誦、吟。到你要歌的時候,當然我不曉得這有沒有人歌,譜過曲,如果沒有,你就按照我們歌仔戲歌的味道。我剛剛講了,一個是念、讀、誦、吟,現在是歌,譬如說,「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,音樂元素加進去,平仄結構都沒有破壞,You do follow me,各位這就是歌,所有的你要跟著。等到唱,你就會譜了。我不曉得有沒有人譜過,我假設,我聽過人家譜過,「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,假設你這樣的話,就是沒有那個該拉長,幾分音符為一節,每一小節有幾拍,你就這樣,那個就叫做唱,知道吧?有這樣的一個層次。

  小和尚念經,有口無心,你就講,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船」;老師說不要那麼快,你要讀,一個字一個字讀清楚,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外……」,你就這樣念,你就這樣讀;等到誦讀的時候,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船」;你到吟一樣按照這個節奏加進去,所有的平上去入都很清楚,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船」,抱歉,這我用閩南語。這跟閩南語的歌仔戲好像對不對?歌仔戲演的書生大概就這樣。但是如果你是真正閩南語在唱,那個音樂元素加進來,歌仍然會按照我剛剛的平仄。剛剛是吟,吟基本上是在喉嚨的聲音,並沒有把聲音放出來,很優雅的,今天因為我要教學,我當然把它唱出來,照道理它是,「月落烏啼霜滿天」,他是嗯的吟。但是歌不會,歌就不會有那個這樣子,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船」,各位,這就是歌,仍然是按照平仄結構這樣來。

  但是我告訴你,假設以〈月落烏啼〉這首詩來說,國寶級音樂家,他們在八十幾歲,老早就把這樣的歌譜成了曲,讓大家唱。國寶級郭芝苑,一個老先生,靈芝的芝,苑囿的苑。我想在高中課本,你如果讀過,月落,你看月落,它入聲他就會這樣詮釋,即使我再譜曲,我仍然譜到那個味道,「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船」。這是前輩音樂家,他們有中文素養,知道詩詞結構,他不排除讓某個非平聲字佔拍,但是你看拉長音的地方一定是平聲字。月,也許他不月落,月是入聲,他也許不馬上給它斷,因為它每一小節要有幾拍,也就是,月落烏啼,啼,有沒有看到?平聲所在節奏點他都拉長音,霜滿天,平聲所在,好,這叫平聲所在。

  你們回去,我這邊沒有標,你就按照我現在跟你們講的方法做一個處理,每一次,我不是上一次講到四聲嗎?很規矩的念。我們來念兩首,有一首,清明到了,我抄一首清明的給你,「清明時節雨紛紛」;一個是上一次說了,「床前明月光」。你怎麼顯示,自己嘗試著這樣標,不會枉費我抄這些詩給你。你念的時候,至少按照我現在要教給你的東西。我這邊抄五絕,那邊抄七絕,公平,不然那邊的人每一次要望好遠。〈靜夜思〉,李白。好,你抄完了以後,看我怎麼顯示。它是一首古絕,它不是律絕,這下一次我會慢慢說。有時候要會讀詩詞,你從這簡單,大家都熟的詩,你就學習那樣的念法。每一首我列出來的,包括詞,因為你要誦讀,你不見得每個會唱,等到一定層次以後,你讀熟了,一遍、兩遍,我保證,我保證你就有那個衝動,想要用自己的方式來詮釋它。

  所以我到處演講,到大陸去,從南到北,我有一個演講標題叫做「依字聲行腔,唱出自己的調」。不是說我閩南人用閩南的,河南人就不能唱,江西人,都可以唱,你江蘇人、浙江人、南京都可以唱。但是各種吟詩的方式是沒有變的,那個腔會隨著地方而變,但是誦讀的模式概念是沒有變的。譬如說,我們先看右邊這首比較簡單,你知道只要是一個圈圈,只要是一個圈圈它就是一個節奏點。所以我說五言是上二,你看第二個字一定都會有圈,一定會切開;下三,你可以一二,二一,那個圈;最後一個字押韻,或者說它句子結束也一定會有一個圈,都叫做節奏點,就是rthythm,我講的。有沒有看到一個圈圈再一個尾巴,我的學生都會學這個,這是本人發明的,後來好像大家都跟著來,跟著玩了。所謂的跟著玩,就是這樣標示比較容易。以前老先生在吟,他沒有告訴你道理,我現在告訴你道理,我不會講第二遍,今天沒來上課,都要自己看帶子,都要自己去看帶子,自己去學。所以你就要會開始念,〈靜夜思〉,李白。白,如果你念普通話,馬上給他說拜拜,就會變平聲,我習慣念,你如果要詮釋我就把它縮短,〈靜夜思〉,李白,知道入聲。我們老師那時候李ㄅㄛ,刻意要ㄅㄛ,我想也不要念那麼怪,不然學生聽了都怪怪的。好,你就開始念。各位,只有圈圈拉長音的地方,也就是說床前,那個疑是,舉頭,低頭,這上二全部會有圈。好,下面,明月光,它是一二,明一個圈圈,光一個圈圈,這樣下來第一句話就是,有三個圈圈,床前、明、月光,對不對?三個圈圈。你看看,幾個拉長音?你看,所以它第一句話唱的,所以我說這首詩,因為大家背的,「床前明月光,疑是地上霜」,大家念了以後都不曉得那種心境。李白用那麼白的心情,寫出他想家的心境,你要念的時候是這樣,床前明月光,很沉的,月是入聲,月,馬上,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉,是這樣的,抑揚頓挫是這樣來。每個字自身的平上去入我都念,哪怕我是用國語,舉頭,你就知道上聲,月,沒辦法,縮短,你不縮短,任何拉長都會變平聲。所以你聽起來有時候,入聲聽起來,吟起來好像ㄩㄝ,月變成ㄩㄝ,你一拉長它就,揚了馬上要斷。

  好,各位,「床前明月光」,你按照這樣念。記得,圈圈所在節奏點,拉長音是平聲字才能拉長音。三四:

  學生:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。

  老師:你看,因為你今天第一次這樣念念第一首,念熟了以後,你看我們鹿港調,「床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉」。有沒有違反原則?你這樣聽了,原來是這樣子。老先生沒辦法分析,也許一代一代傳一代,就搖頭晃腦,就讓人家學生學。那我們因為是經過了學術訓練,科學化,把它分析後,他覺得說從南到北,哪一省的人在吟詩原來是這樣吟的呀!不傳之祕就破了,就這樣出來了。

  各位,五言是這樣。七言呢?來,你們現在念給我聽,我不先示範,你們念念看,三四:

  學生:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  老師:七十分。你要知道,這裡頭幾個字,譬如說節,入聲,你要想辦法,「清明時節雨紛紛」,雨是上聲就上聲,每一個字都念準;「路上行人欲斷魂」,非常好,你們剛那個欲都入聲了;「借問酒家何處有」,有是上聲,勾上去;牧童,那個牧入聲,「牧童遙指」,上聲,給它指好,「杏花村」。這樣子,台中蓮社,就是張清泉老師那個蓮社,李炳南老先生,就是我們上人的老師,他是山東人,他們詮釋的時候,認為杏花那個花節奏點在,也應該把它拉長,他們念的時候會變成,「牧童遙指杏花村」,他們會這樣念,有這兩種主張。

  但是我們閩南系統的,因為他是山東人,我們閩南系統,因為你下面要拉長了,杏花村的花,兩個節奏點相近的平聲字,就會省略上面,往下。但是請記得是在同一個句式內,譬如說同樣在上四,同樣在下三,上四的現象比較少。但是你不能在上面的第四個字,下面的第一個字,兩個都長聲的時候都要拉長。這下次碰到我會告訴你。譬如說「醉臥沙場君莫笑」,各位,沙場的場要拉平聲,君莫笑的君也要拉平聲,兩個不是節奏點相連嗎?可是沙場的場,是屬於上面第四個字,君莫笑的君是下面音節,上四下三,大句式要先確定。如果是隔開的兩個字平聲相連,那兩個字都要拉長,醉臥沙場君莫笑,因為第四字會吸一口氣,它表示節奏到那邊稍微頓一下,君是起頭。所以這個地方你在念的時候,第一句你要念,清明時節,那個節入聲沒辦法,就是用普通話你就把它縮短,雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。來一遍,三四:

  學生:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  老師:像我這首調子,這個腔,底下我要吟的腔是我父親教我們的,那不屬於任何一個詩社傳的調,我就泛稱它叫閩南的流水調。「清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。」請問,有沒有按照原則來?有。你看看,江西老師,陳新雄老師,李添富的老師的老師,我們的老師輩,他江西人,「清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村」。請問,有沒有按照這個原則?我學他們的腔,我學他們。說,原來如此,南腔北調都同樣,都是一樣,同樣是客家話。如果你也學過客家話的話,一翻過去,完全一樣。「清明時節雨紛紛」,一樣不一樣?完全一樣,所以你會覺得原來如此。

  所以有時候老祖先的祕訣,經過我們一分析,不稀奇了。但是practice makes perfect,你不去練習,永遠稀奇。你練習了以後,你說,老師我假如不用你閩南調,我能不能按照其他的?「清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂」,可不可以?可以,我可以唱幾百個調給你聽,所以沒有說是唯一或是怎麼樣。我很珍惜父親傳我的,我就一直在唱,也許你就會認為說,腔變久了變成調。雖然鹿港人說,我這師父教的,就是這門,以後就是這個鹿港調,要變成固定的,要統一天下,你唱這樣的我就知道你曾經是鹿港詩社培養出來的。我這個人就海納百川,有容乃大,我們好奇就學、好奇就學,沒有問題的,知道沒有?會不會?有沒有體會?這樣的分析會不會?假設我要來讓你練習,玄宗的五絕比較短,我們來看杜牧〈登樂遊原〉,等一下意思先解,因為你要會先念詩,念詩我才來解釋。

  來,念一遍,杜牧的,長空,你反應看看,第一個節奏點在哪裡?空,要不要拉長?要,因為空是平聲;澹澹,去聲要不要?不要;孤鳥沒的結構是什麼?二一還是一二?二一,所以節奏點在鳥在沒,而沒是入聲,所以這只有一個地方會拉長音。會不會念?念一遍,「長空澹澹孤鳥沒」,沒,我剛剛講入聲,要強化出來。第二句,先告訴我節奏點,在哪裡拉長音?「沉」拉長音,還有一個地方?「中」,非常好,你看,馬上會了。誰教的?看黑板,我教的。三四:萬古,請記得去上的聲音很美聽,你們不要輕易放過一個字,剛開始入手,一定每個字都要,萬是去聲,古是上聲,「萬古銷沉向此中」,這樣,慢慢慢慢你就會拖出去。念一遍:

  學生:萬古銷沉向此中

  老師:兩句:「長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中」,好,再來。這個地方我告訴你,如果你認為有拗救的話,應該是仄仄平平,仄仄平平,它看(ㄎㄢˋ)如果你念ㄎㄢ,漢家的漢本來要念平聲,本來是仄仄平平,你就可以念看(ㄎㄢ)取漢家,這樣的話就是自救。因為你看,五陵這個地方應該是平平仄仄,你看,看好,這妙就妙在這邊,名家在弄的時候,本句自救,對句還相救,真是了不起!就是你知道它的結構是,仄仄平平平仄仄,對不對?我說了,第一個字可以比較放鬆,所以看它就沒有對不對?好,看應該是仄聲,那現在它是平仄兩讀都可以的,那你這個地方如果念ㄎㄢ,聲音就比較美,看取漢家,知道我意思嗎?漢應該平聲,它作了仄聲,所以一是拗,第三就給它救,它也用拗,所以就拗救,這是本句。同樣位置你看後面,「五陵無樹起秋風」,按照它的平仄是平平仄仄仄平平,對不對?可是第一個字五它是上聲,對不對?它是仄聲,那個陵是平聲,無,沒有那個無,是平聲,那個無的地方應該是仄聲,它又是一個拗救,五這個字拗了,沒有那個無來救它。好,請問,本句之間它一拗三救,對句之間它拗救沒有?看要仄聲,它用了平聲,五要平聲,它就用了仄聲,有沒看到?好,同樣的,漢家的漢要平聲,它用仄聲,無樹的無要仄聲,它用平聲,對句也相救。各位,這就是「晚節漸於詩律細」,杜甫講的,詩聖杜甫講的,這是到了爐火純青,規矩就不是框住他的負擔了,他可以在規矩之下龍騰虎躍。一個人天天叫你做這個做這個,做久了以後你就會變成自然,你就不會覺得負擔。你回去,從今天開始,我把祕方教給你了,你就這樣讀詩。讀久了以後,說不定你是河北人,他是河南人,他是台灣人,你自己也想用自己的調,沒有關係的。

  好,如果是這樣你懂的話,那後面兩句,第三句念一遍,看不能念ㄎㄢˋ,我講過,把它念ㄎㄢ,因為看是平仄兩讀,有些字是可以平聲可以仄聲。「中天月色好誰看」,杜甫詩,那個要念ㄎㄢ,絕不會念ㄎㄢˋ。看取,取它是上聲,「看取漢家何事業」,所以它的節奏點在哪裡?「取」,「在家」,在哪裡?「何」,「在業」,對不對?好,拉長音?「家」,「何」要不要拉?要,你不是何事,不是何事業,不是這樣,何事業,所以你念的時候就變成,「看取漢家何事業」。等一下,這是irony的句子,我解釋以後我會告訴你意思。「看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,起秋風是一二,同樣句式,何事業也是一二,所以它的節奏點在「陵」、在「樹」、在「起」、在「風」,但是妙的是漢家的「家」平聲,何事業的「何」平聲,兩個地方拉長,五陵無樹起秋風是陵平聲,風平聲,所以那邊位置拉長,懂了沒有?就圈圈拉長音,圈圈拉長。

  好,念一遍,兩句,先念第三:「看取漢家何事業,五陵無樹起秋風」,後面是蠻蕭颯的。來,四句全部念一遍:

  學生:長空澹澹孤鳥沒,萬古銷沉向此中;看取漢家何事業,五陵無樹起秋風。

  老師:Perfect,就是這樣。但是不要忘,要常練習,念得很自然。你現在裝模作樣,要這樣,他念的時候就很自然,念久了以後就會了,什麼調都沒有關係,不要管它。以後念久了,長空,長空澹澹孤鳥沒,如果你有錄音的話,我剛剛吟當然也不會是這個調,因為隨性出來就是那個調,就是一個腔出來。除非我固定,你們給我樂譜,什麼人都不能,要著作財產權。不需要這樣,這是祖宗傳下來的資產,大家都可以。等一下我解釋了你就知道,杜牧那是何等的愴然!各位,杜牧是晚唐,比較漢唐事業,現在晚唐你知道都已經是日落西山,無限酸楚在他心裡頭。

  我們先解釋,這樣會了嗎?會了,你能不能很快的念玄宗的,我們一起來,好不好?「拂曙闢行宮」,拂,你看我就知道它是入聲,闢,我也知道它是,闢,拂,有時候闢你念去聲,那個曙是上聲,拂曙闢行宮,我們一起來。跟上我的節奏才算念對,第一次念沒有關係,不要害怕,first impression你就下去。三四:「拂曙闢行宮,寒皋野望通;繁雲低遠岫,飛雪舞長空。賦象恆依物,縈迴屢逐風。為知勤恤意,先此示年豐」。來,剛剛有幾個入聲?第一句「拂」,對不對?「曙」,沒有,「闢」我講過,可以讀去聲沒有問題,不必當作入聲,沒有問題,再來,還有哪一個字?「雪」,非常好,飛雪算,舞長空,再來,「物」,物,還有那個物,物,賦象恆依物,我剛剛物,你看看我馬上頓一下,「縈迴屢逐風,為知勤恤意,先此示年豐」,OK。

  好,各位有沒有看到長空?你看玄宗時代用,你一定要它用稼軒,我第一個要解釋,因緣生老師非常辛苦,他每一個都找一個詞語讓你有個對應,說這個那個,非常好。但是千萬不要認為最早就是這樣,最早用的就是辛稼軒,這不能有這樣的概念,我們慢慢來我再說。

  那這句話,當然我說看到題目它是喜雪,當然好高興,你看看,我在陽光出來的時候,我就闢行宮,我就在這個地方開了行宮,可以迎接曉色。「寒皋野望通」,雖然是郊野,皋就是野外的高地,雖然天氣有點寒,但是看過去氣勢是跟郊野溝通的,換句話說,這邊的視野非常好。好,視野好,好在什麼地方?「繁雲低遠岫」,你看看遠遠的山,雲那樣織在那邊,不只是一朵兩朵,繁雲,就好像平林漠漠煙如織,壓在這個山頭上。「飛雪舞長空」,因為下雪了,你看雪正在飄。各位,我們常常講,雪你如果仔細看,他們說六出,說雪的真正成形的是六出,雪之前下的那飄飄飄飄,叫做霰,一個雨再個散,雪正在下,飄飄飄,你可以看到那個點,叫做霰。真的雪拿出來你會看到六出,聽說雪有六個角,亞熱帶不太容易看到。你自己試試看,所以你看到一二三四五六的六,出去的出,你看到六出。你知道因為下雪太平常,大家下雪就要作詩,所以歐陽脩那個年代,大家要耍文才就說,所有跟雪有關的都不能用,那個雨點或是四點,但是你就是在詠雪,看看有沒有辦法?因為大家都用,詠雪太通常了,你要能不能去塵反俗,把俗跟塵都打掉,然後來創新,很困難,很困難。他們詩人有時候會用這樣的。六出,記得就是雪,不管了。他就很有感觸說,野望通,視野非常的好,遠遠的可以看到雲遮著山,壓著山,飛雪那麼慢慢飄,舞長空,就是那個雪霰,慢慢在那邊飄飄飄下來。「賦象恆依物」,你可以看看,你要歌詠,或是你要給予的形象,常常要依著物而來,你為什麼會覺得空氣中的雪在飄舞?因為有雪片,有那個物,你會這樣子。相當於取相,為什麼叫做象徵?說這有沒有象徵意義,因為你有個相在,你才可以有聯想。他要講這個道理,這兩句在說道理。賦象恆依物,各位,這個賦象恆依物,他要最後要講先此示年豐,我怎麼可以看到今年是個好的年?你看那個雪下得多好。它不是一下子雪崩了,它是慢慢飄,所以這個物象就告訴我今年會好,他要照應後面。一個現象,或是一個什麼樣的一個觀察,我們可以占候來看這個東西。

  第二,「縈迴屢逐風」。所以我們就常常你要欣賞,看看這個雪就飄在這邊,所以它這麼環繞,你就常常會追著風走,有風它就會飄。等一下,看這邊,物象給我們看到在舞,然後隨著風就這樣,縈迴就是迴繞。為知勤恤,我非常知道皇上總是這樣子,很多現象都是為我而來。他知道,他應該感受到,我非常勤恤,我非常勤快,非常能夠照顧百姓。各位,玄宗皇帝,如果他講在開元之前,我想這句話應該可以接受,如果講在天寶之後,ridiculous。當然我們沒有看,他不曉得編年編在什麼,不見得每首詩都可以編年,各位應該知道我意思。因為後來楊貴妃進宮,外戚干政的結果,玄宗皇帝就失去了前面勤政愛民的風範,頹廢了。所以人有些時候你丟在哪裡,我說近朱則赤,近墨則黑,如入芝蘭之室,或者是薰蕕之肆,真是很重要!以前好好的一個人,怎麼現在變這個樣子?你看環境怎麼感染他,習相遠也,不然人之初都是性本善的。所以好像老天知道我,「先此示年豐」,先示年豐,告訴我說今年又是一個好年冬。你知道雪水常常都是灌溉資源,所以他一方面告訴你說,講自己,你知道我恆常體諒百姓,要百姓好好躬耕,所以老天知道我的心理的。

  「豈非正直能感通」,韓愈有一次被貶到廣東去,有時文人跟佛道真是很有意思,也許早年他不得不,他反對的是佞佛。人生命運還沒有怎麼樣,什麼都是佛,我要去怎麼樣怎麼樣,先這樣。在儒家來講是你本末倒置,你先做人該做的事情,循規蹈矩,四維八德好好做。你就不要去管我以後命運會怎麼樣,你做好事就會有好念頭,每天都存善念,自然你的環境感染的都是善念,你會分享給別人。你不要先去想,我今年能活到幾歲,我今年會怎麼樣,今年雞年,一月會怎麼樣,運勢如何怎麼樣,本末倒置,不需要。你做了,然後慢慢,人先盡其力,然後到沒有,很多人就會說那我們來參考天象如何,我們來參考,占卜看看我運勢為什麼這樣,是可以,但是你逆向了,那就錯了。然後你的善念,每天存善念。後來楊貴妃怎麼樣,外戚又來干政了如何的,年豐也沒有用,知道意思吧?瑞雪也沒有用。但是做為一個帝王的詩,你知道我很體諒百姓,百姓要耕作,你就下場雪,所以今年一定是個好年冬。皇上那麼一講,老天,我們講天子天子,大概也就有天子的樣子,別人寫起來就不像樣,他寫起來就像樣,因為他是皇上。

  我們看第二首,一樣是長空,有沒有「舞長空」?長遠的天空。所以早辛棄疾大概六七百年,你們可以算,我剛剛有把他們生長的年代,辛棄疾寫的時間,他明確的編年,是一一七四,孝宗淳熙元年,南宋孝宗淳熙元年,三點水再一個享譽的享那個淳,康熙皇帝的熙,淳熙元年。辛稼軒活的年代是一一四O到一二O七,也就是他到南宋的三十四歲,十二年左右。我等一下會講辛稼軒的。

  第二個我們來看杜牧。所以你這樣看看,如果說一下子把長空就註在辛稼軒,又認為說辛稼軒開始用長空。這不是因緣生老師的意思,不要誤解人家。他認為這個長空,辛稼軒〈太常引〉寫得很好,他就把它列出來,等一下怎麼好我會解釋給你聽。第二個長空,我們一般《唐詩三百首》,大多數就會選杜牧〈登樂遊原〉。杜牧的年代是八O三到八五二,就是晚唐。各位杜牧也是一個,你知道他的祖父輩、曾祖父輩,都是朝堂為官的。有個《通典》知道吧?杜佑就是他祖先。他是那些學問家之後,所以他從小也是很有志的,很有志願想要兼濟天下的。不要一想到杜牧就是,「落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕」,被黃俊雄布袋戲唱一唱,楚腰纖細掌中輕,杜牧,落魄江湖載酒行。但是時間,生不逢時,用人的機制敗壞,沒有機會給他。他相對的,他堂兄不怎麼樣,平步青雲,嘭嘭嘭上去。他這個人,杜牧還寫過兵法,學過兵法的。各位,他家世,注意,一個國家典章制度的後代,他怎麼可能頹廢自己?但是,機會沒給他,朝廷用人不公平,他非常的心冷,就跑到揚州去。

  各位,揚州就是歌妓林立的地方,江南,上有天堂,下有蘇杭,天天陶醉在那邊,喝悶酒,就這樣,你定位中的杜牧,給你讀的就是二十四橋明月夜那樣的生活了。苦!有兩種極端:各位,剃度,朝廷來供養你,在唐宋剃度,國家會供養你的;要麼你就,自己拂袖隱居,幾條路可以走。沒有,看到這個,所以你現在看他的〈登樂遊原〉,樂遊原在長安的八里處,長安南邊的八里,長安南邊八里,八公里的地方,是長安市最高處,京城最高處。所以好多人都會登樂遊原,不止是杜牧。來,告訴我你最熟的是哪個人?保證在座每個人都聽過,有個人沒聽過,我就出去。我恐怕會出去。李商隱有沒有登樂遊原?李商隱,「向晚意不適」,你看看那句話,向晚意不適,沒有一個平聲,向仄聲,晚上聲,意去聲,不入聲,適入聲,向晚意不適啪啪啪。所以你說當了大家以後,因為我講過,有古絕跟律絕,古絕那個平仄就不太管注意押韻,律絕就是我剛講,平平平仄仄仄平,你要好好的對,等到大家的意思可以載得豐厚了,那個句子,那個平仄。古詩也有好句子,《詩經》就沒有平平平仄仄仄,為什麼那麼人多讀它?大自然的演變就是取法於自然,自然濾取了以後,慢慢人為想要去運用人的力量,能不能巧奪天工,他就開始創造這平仄,也方便人家記憶,因為未來的社會愈文明就愈複雜,怎麼樣方便人家記誦,早年比較單純。所以,你看,「向晚意不適,驅車登古原」,有沒有看到?只有一個古字是仄聲,你看這邊,驅車平平,登平聲,古是上聲,原平聲,有意作一個拗句子在那邊。後面兩句告訴我,「夕陽無限好,只是近黃昏」,各位,後面兩句有沒有平仄非常的緊,真的,他就作那個平仄好,夕陽無限好,夕第一個字不論,平平平仄仄,第一個字不論,只是近黃昏,仄仄仄平平,後面兩個又做得非常規矩,平仄。「夕陽無限好,只是近黃昏」,好可惜,我如果再多待一下,夕陽慢一點,我這邊剛剛來,怎麼那麼快就下山了?所以要望夕陽請早。

  我前幾年在聖地亞哥,這是我的詩句,我滿得意的詩句,看它整個夕陽要下山,我就說,「傷心夕陽努力紅」,我為什麼講這個話?夕陽,大自然是無情的,你會覺得它笑,你會覺得它有朝氣,你會覺得它消弭,你會覺得暗淡,都是人的處境。小花,在春天那麼美,你偏偏會說淚的小花,因為你的心在淌血,知道我意思吧?移情作用。你優雅的生活在自己快樂的地方,就會「悠然見南山」,南山,它天天都在那邊,你心情悠然了,南山就是你,你就是南山。很多都是人的感情所為。我為什麼講這句話?你看那個「傷心夕陽」,看看看看就要落下去了,「努力紅」,你看看,我的詩有沒有朝氣?當然有,下一次你也會看到我的詩。我們慢慢來,讀久了以後,有沒有想法?

  各位,我為什麼這樣說?李商隱說,「夕陽無限好,只是近黃昏」,可惜,為什麼是黃昏才有?好像有點傷感。可是你也知道李商隱也曾經說過,說什麼?佛家也常常喜歡用,李叔同,好喜歡,寫過他的字,我記得寫過這兩句話,「天意憐幽草,人間重晚晴」。我們講「獨憐幽草澗邊生」,有句話叫做,「一枝草一點露」。所以各位,要尊重生命就是這樣,你不要看路邊野草,你不要看牆上的那些東西,你會想想看,人、宇宙的生命力真是無所不在。你要給它一個機會它就有生命力,妙!所以既然你知道這樣,該走馬路就走馬路,不要去踩人家的草。除非告訴你草在保養的時候,有些草是要你踩的,它才會長,它不一樣。各有物性,你要適性,但是你尊重它。天意憐幽草,你看,老天為什麼會在石頭縫的那個草讓它長,在牆壁上的草讓它長?因為有機會、有陽光、有水它就會長。所以連老天憐那個幽草,別人都不注意的,注意的是那個世界盃足球賽,那個足球場上的草。可是水邊的草有沒有注意?它安然無恙,我好慶幸不必種去那邊,讓人家去踢,讓人家去踏。看你怎麼看事物,人的角度很重要,人的遭遇,隨著你的遭遇,你看,物就會給它不同的情感。可惜夕陽落下了,多遺憾!可是他講的人間重晚晴,人間,我們要好好的欣賞這傍晚的晴光,你看,多美!有沒有很不一樣的說法?所以我們學校不是有一個晚晴協會嗎,對一個老年人如何怎麼樣,我們應該好好協助他們,甚至於有老伴,我們讓他們照顧也都OK的,照顧相對的老人,晚晴就是從它來的,很有意思。

  也因為這樣我就告訴你說,杜牧,不要老是印象中,就是在揚州,就是在歌妓處喝酒,不是這樣。你看他對於唐代的氣勢,他是憂心如焚,愛莫能助,就有點像詩人所寫的,丘逢甲,「孤臣無力可回天」。「長空澹澹孤鳥沒」,你看,一片長空劃過去,隱隱的淡淡的孤鳥,孤鳥,各位,假如你相信那個孤鳥就是他的話,他就是那個孤鳥,漸漸的消失在我眼前。「萬古銷沉向此中」,很多事情在那邊消沉,我們講很多朝代就是這樣,你沉下去我爬起來,你爬起來我沉下去,萬古的銷沉,就在日落日出的當下,一代一代走,「古今多少事,都付笑談中」。好了,這樣的形象,同樣的長安,漢家,我告訴你,唐代很多詩篇都會提到漢朝,因為在唐代之前,他們是以漢朝為指標。「漢皇重色思傾國,御宇多年求不得」,「漢家煙塵在東北」,高適的詩,漢家,各位,漢家都是指唐。你要不要說唐皇重色,唐皇,不是,漢皇重色思傾國,漢皇是漢武帝,你真是的,就是玄宗,因為他。所以這個漢家,他們是以漢家為指標。請問,我們後來是以哪兩個朝代為指標?漢唐,你說漢唐聲威,你會不會在這邊講說明清聲威?我還沒有看過人家這樣講。對,明清,鎖國的結果又來一個如何這般,每況愈下。你看以前我們講漢唐盛世,多少人,吐蕃、樓蘭、朝鮮、日本,都要來朝貢,安南、越南這邊,那個氣勢造成了多少!這樣的氣象都沒了。所以杜牧是借他人酒杯,澆胸中塊壘。你看看,我現在看的,孤鳥沒,沒在一個,蕭瑟的環境之中。這是長安,長安是漢家的帝都,我們唐代也在這個地方,怎麼那麼不能夠相比?「看取漢家何事業」,這個何是稱讚,啊,如果我們現在是歎號(!)。你看看,漢家,漢代從這邊長安建起是何等的一個事業?

  可是現在,「五陵無樹起秋風」,各位,五陵,五是上聲,五陵,漢代的五個皇帝,都葬在這邊。我還特別去查了,有長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵,前面的五個皇帝,茂陵就是漢武帝的墓。各位這個陵,這個陵就是皇上的墓。各位,因為皇上葬了以後,皇后也會陪葬,所以如果你看到了少陵,絕對是皇后。你說,哦,原來如此。你還記得杜甫的詩?「少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲」,少陵野老,他不是自稱叫杜陵布衣嗎?杜陵布衣也是杜甫,少陵野老還是杜甫,因為如果講杜陵,這是漢代的五個陵寢埋葬所在,這是站在皇上的立場叫做陵。我們不是有中山陵嗎?國父,有沒有陵?各位,少陵就是皇后,少陵,所以我站在皇帝我叫杜陵布衣,站在皇后我就叫做少陵野老。因為杜甫的官並不大,一生布衣的時間多,安史之亂以後更是流離痛苦,改天我們會說到他,慢慢來。所以你看看,漢家所建的在長安,征匈奴,張騫出使西域,東西交流多麼的好!這是何等事業?那個何為什麼要特別拉長?「看取漢家何事業」,何等的事業!那個感嘆,一肚子的不如意,啪,出來。可是現在,「五陵無樹起秋風」,現在五陵,樹都光禿禿的,什麼都沒有,各位,一片蕭條,當然本來是秋天到了才會這樣,孤鳥沒,才會那個樣子。但是藉著唐代的秋天,各位,到了秋天以後你就藏,唐代就要亡了。所以現在你看,漢代的事業所在,開國的五座陵寢所在的地方,現在樹都禿禿的,秋風就颳然而起。

  我們說男子悲秋,對著秋天,男孩子是特別有感受的。「何處合成愁,離人心上秋」,那是小兒女的事情。男孩子氣勢,我們的國家走向秋天,就像五陵的樹,慢慢慢慢凋零。所以藉著這個景,登樂遊原,看到唐代氣數,杜牧不得不這樣。所以你就想像,如果真的是陶醉在歌館樓台,每天都這樣,他何必去研究兵法?他何必寫這樣的詩?所以我們有時候,在整個晚唐,如果看到還有一點豪放作品的話,是杜牧有一些。杜牧介於豪放婉約之間,後半段陶醉,李商隱是純粹婉約的,知道沒有?杜牧,認得他吧?

  有沒有看到長空,又來了,所以我說,藉著這個我來解釋。你現在終於知道《笠翁對韻》博大精深,看我怎麼上,這樣我可以上,上到二、三年都要你上不完,很多詩詞你都吸收進去,體會出來沒有?好,現在我們來切,我們來看因緣生老師為什麼選了〈太常引〉。各位,這是辛稼軒。我簡單的說,辛稼軒,他的祖父也在北宋沒有滅亡的時候他做過官。所以他就認為,不但他是一個漢民族,而且他認為宋代開封政權才是他能投效的。沒想到金人達達的馬蹄,打從江南走過,那等在季節裡的容顏,如蓮花的開落。你知道我現在在背什麼嗎?〈錯誤〉,〈錯誤〉是鄭愁予,現在人在金門,我也曾經邀請到成大來講課。

  所以辛稼軒總認為說,我的江山政權不應該在這邊,可是問題在哪裡?高宗皇帝已經南渡了,在臨安已經再成立政權,所以北漢的山,北方的江河,長江以北都金人佔據了。各位,他是山東人,從小祖父就帶著,各位,我講過辛贊,他祖父是有官職的,就帶著這孫子到處看山川地理形勢。他們在北方,在那邊愛國志士都在打游擊戰,跟金人打游擊戰。後來他投在一個,我們講說一個民間軍團當中,因為要結合那個力量,就派他到南宋朝廷來,說你跟南宋講,我們什麼時候結合,要怎麼樣,好好的從南部的正規軍跟北部,他們叫做歸正北人,等一下我會說,北部的兵團,民間的民團,大家結合來對抗金朝。沒想到當他往南部走的時候,他們的首領被斬了,背叛的是義端和尚,竟然把民團的東西全部交給金人。辛稼軒一看火大,一去,怎麼我們的軍隊瓦解了,直接衝到軍營裡頭,把那義端和尚逮了,達達的馬蹄,斬了以後,叛逆的人就活捉,捉到南宋朝廷。那時候辛稼軒只有二十三歲。

  各位,朝廷大家就非常慶賀,說有這樣的一個軍隊過來,率了七八千人來投靠,好,宣傳好大。但是,自從秦檜回到南宋之後開始主和,主戰派開始被壓,第一個;第二個,辛稼軒身分是歸正北人,由北方來到南宋的北方人,所以大家對他非常猜忌。那些官員的做事態度,就是非常的泄沓苟且,辛稼軒偏偏要主戰。所以各位,這位英雄真是可憐,真是可憐,叱吒風雲的英雄,他前二十年,十七年的時間號稱,前二十年南宋給他官做,做什麼官?管管財物,管管什麼的,當作建康的所謂的安撫使,他有當過,不是沒當過。年限到了以後,我上一次說過,文官三年一考驗,武官是五年一考驗,他不是,時間還沒到就給你調,二十年當中調了十七次十八次的官位。不放心你,知道你是北方來的人,不放心,又很怕你又再帶著軍隊,這是南宋非常可惡的朝廷措施。當然,奸相一個一個接著一個,這不提,不提了。所以在這樣的當下,你看到了一一七四,他三十四歲,我們如果加一就叫三十五歲,他南渡已經是十二年十三年,仍然是浮沉下僚。各位我們講一下他後半輩子,等到人家朝廷中傷他之後,叫做廢職閒居,退職閒居,讓他到江西去閒居。各位,南宋只要主戰派的,在臨安不能夠受到皇上的重視,很多人都安頓在江西去,李綱也到江西,辛稼軒也被安置江西。又前後又二十年,各位,二十三歲,做官二十年調了十七個位置,就四十三歲,四十三,四十幾歲開始閒居,中間只有三年到福建做個低官,很多說要北伐,借他們名譽什麼,那時候曾經在這之前,安排他出來一下,又二十年,就六十幾歲。各位,等到他六十八歲結束的時候,他從來沒有跟朝廷辭過什麼,實在沒辦法,臥病在床,皇上的詔令來,他說,我真的沒辦法了。各位,他家鄉在山東濟南。

  所以我們常常說,詞學界說濟南二安,一個叫做李易安,一個叫做辛幼安,李易安就是李清照,辛幼安就是辛棄疾,兩大詞人,愛國志士。所以你知道這樣,當然我相信,這闋詞你讀下去就會動容。你看是中秋,為那個呂叔潛,呂叔潛就是呂大虬,大小的大,虬髯客的虬,一個虫再一個彎,呂大虬,他也是主戰的人,那時候他在那邊是安撫使的參議官。呂叔潛,叔潛是他的字號,你一看就知道,伯仲叔季,應該是老三了,真正的名字叫大虬,一個虫再一個一勾,虬髯客。你會寫嗎?那個字會吧?大虬,呂大虬。所以你知道我是安撫使的參議官,北宋叫做知州就叫做太守,南宋為了尊重北宋開封的政權,他們另外取個字,而且,告訴你,我們是以開封為正朔,這邊是行都、行寨,臨安是行寨。這是朝廷基本上的共識。所以南宋它不叫知州,它叫安撫使,安撫的大使,所以我們來這邊都是安撫,放心放心,哪一天我們要回去的。他不敢僭越北宋的制度,另外創造了一些名詞。他是安撫使的參議官就是幕僚,我是主帥的幕僚,好,我就為呂大虬我來寫這闋。

  各位念一遍,我們一起念,三四:「一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥」,姮那個字念ㄏㄥˊ娥,「被白髮,欺人奈何。乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是,清光更多。」各位,你看看有上四下三,它們句式在變,上三我都啪啪啪念得很快,因為它重要在下半截,人道是,清光更多。各位,如果整闋詞看出來以後,你願意,你願意,知識就一點一滴在堆疊。不要快,天對地,雨對風,是很容易背的口訣,口訣背後,背後所用的遣詞用字,所舉的例子。你看今天晚上是中秋,一輪,各位,輪絕對是圓形的。我下一次會好好告訴你,老子為什麼說車子的作用,「當其無,有車之用」,用輪子來比喻。老子講道,大道像一個輪一樣,各位輪是整個圓的叫做輪,中間叫做軸,一條一條的叫做輻,老子說,「三十輻,共一轂,當其無,有車子用」,讀過這句嗎?如果沒有,明天我上課了提醒一下,因為時間沒有了,我想把這句闋詞先講完,我寫在黑板上,有無的關係。因為這個輪子因為有空的地方,你可以把軸穿進去,你才車子有用,就好像茶杯,如果它沒有空的地方,你不能裝水,這個杯就沒有用,所以有無是相輔相成的。不要把無就看成一文不值,有才是一個具象,有常常是個虛象,我告訴你。

  所以輪絕對是一個圓形的,你看看現在今天晚上中秋月,圓圓的月,清光照,飛鏡又重磨,各位他相信吳剛,對吧,有一個不是在伐桂嗎?不是磨鏡嗎?不是有玉兔嗎?不是有嫦娥嗎?你看,今天晚上這個飛鏡,一年到了中秋好像再磨過,非常的亮。我們現在證明,月球表面真那麼亮嗎?凹凸不平。遠遠望,這又是距離的美感,遠遠的望,距離很遠,你看不到一點點,你用望遠鏡一看,凸凸凸凸凸,好難看,好像麻臉這樣長著。我們講麻臉,講人家是不對的,人家天生是那個樣子,就好像月球天生就那個樣,可是距離一拉,好美。所以,你看今天又亮。辛稼軒寫的好些月亮很有趣的詩詞,我也沒時間一下子抄那麼多,因為我們要有進度往前趕,我先前面先緩一點。我就把酒問姮娥,還記得吧?「青天有月來幾時,我今停杯一問之」,又是從李白開始大家用。

  為什麼叫做姮娥?不要念ㄏㄨㄢˊ,姮娥,念ㄏㄥˊ。本來姮娥就是個女字邊,漢文帝就是廢除肉刑,緹縈救父,有沒有?百孝當中緹縈是其中一個,下次講百孝詩我再告訴你那些故事。說緹縈救父,漢文帝是恆久的恆,各位古代的名字讀音,姮,姮娥,跟皇上的名字一樣,不行,你要避。上一次我不是講胤禛,有沒有?一個礻字部再真假的真,你跟皇上你也禛他也禛,不行,改掉,你旁邊就改為貞節的貞了。各位恆就是什麼?恆就是常,忄字邊的恆就是常。這個人是男的還是女的?是女的,嫦娥就這樣來了。懂了沒有?嫦娥是這樣來的,避了漢文帝劉恆,本來叫姮娥,漢文帝是恆心的恆,妳不能姮,那怎麼辦?恆,漢文帝那個,就叫常,這個人是男的還是女的?女的,就加女字邊,嫦娥就這樣來了,嫦娥純粹是避諱而產生的字眼。

  所以我就問這個姮娥,我講過辛稼軒,人世間沒辦法,同志的沒有了,歌妓沒辦法安慰他,他就請求自然,自然沒辦法,他就飛上天,常常就問,就跟屈原一樣問天,為什麼我是這樣,希望天能夠彌補他的創傷,安頓他的心境。我就用妲娥,被白髮欺人奈何。各位,三十五歲的人就已經講了,你看看我這邊在被冷落,我人都快老了。所以那時候喊老,不為所用,那個心志被壓抑,他就覺得我不用,白白的讓我老去,被白髮欺人奈何。北方話很喜歡用欺,譬如說這棵樹長得高高的,這種了一棵樹,擋住了它,讓它長不起來,說這棵樹被這棵欺了,欺負了。所以你看看我被白髮欺人奈何,其實是人事的不如意,白髮滋生,他偏偏說白髮來欺負他。其實白髮無辜,現實把我摩騰得像個白髮老人一樣,好無奈,奈何!我應該是馬革裹屍,馳騁殺場,讓我做個參議官,讓我做人家的幕僚,寫寫文書,問問意見,有志難伸。於是人間沒個安排處,我怎麼辦?「乘風好去」,我想乘著風往上,「長空萬里」,各位,如果以直線要奔月的話,當然就是長空。所以我說大陸對長空,大陸是橫的面,長空那個長是縱的面。我就好好的想飛上去,「直下看山河」。

  各位,他為什麼要這樣說?因為他現在只看到半壁江山,我說過他的家在山東,他現在來到長江以南,我只看到這破碎的只是半壁的,我不是應該看一個圓圓的月嗎?不是看一個圓圓的滿月嗎?我今天怎麼只看個,那唯一的辦法就是我跳到高空去,直下看山河,我要好好的看我們的山河為什麼破碎了。「山河破碎風飄絮」,這是誰的詩?「身世浮沉雨打萍」,零丁洋裡嘆零丁,「惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁」,文天祥的。一樣的道理,這些無奈,愛國志士。所以我就要去看看,看一個明亮,就像月亮那麼亮的山河,應該屬於漢家的事業。可是你到月亮去,月亮偏偏被遮著,意思說,今天晚上固然是飛鏡重磨,但是我飛到天空去,要看這個明亮的月亮,我知道看不明亮,為什麼?因為「斫去桂婆娑」,各位,月亮不是有桂樹嗎?他要把那些遮蔽光芒的東西全部斫了。請問桂婆娑,婆娑就是茂盛的樣子,請問桂婆娑指的是哪些人?一個明亮的山河,像月亮一樣的山河,我要把擋住月亮這些光全部刪掉,全部把它砍掉,當然是指秦檜那一幫的小人。不過有人說,清代有人主張是指秦檜,但是我們想就是不只是一幫,那一幫的人,擋住山河統一,擋住他們北伐的這些人,都可以叫做他筆下的這些桂,我都要把它砍掉。只要把它砍掉,人道是,大家才會說,「清光更多」。

  各位後面兩句也是從杜甫詩來,以前寫杜甫,〈一百五日夜對月〉,「斫卻月中桂,清光應更多」。我慢慢的念,你寫下來,先把句子寫下,斫卻,斫就是這個斫,卻就是卻是的卻,它是個虛字,沒有意思,「斫卻月中桂」,仄仄平平仄,「清光應更多」,清光就是這清光。他只是減了一個字,就是杜甫的句子,清光更多,只是把杜甫的應拿掉,就變成他的,偷天換日,有沒有看到?所以我說你可以站在巨人肩膀上,化腐朽為神奇。我再念一遍,「斫卻月中桂,清光應更多」,這是杜甫的詩句。杜甫的題目叫做〈一百五日夜對月〉,一百五日的夜晚對月。

  各位,一百五日為什麼特別這樣說,你知道嗎?你如果看到一百五日,古代算時序,在立秋或是立春,延後的一百五日,立春那一百五日就是春社,就是你要祭穀神,立秋的一百五日延伸就是秋社日。春神是諸土地神,春社是要祭土地,拜拜,拜土地,秋社是要拜穀神,謝謝讓我們豐收,所以一百零五日的意義,立秋以後的一百零五日就是秋社日,你要祭穀神,立春以後的一百零五日就是春社日,你要拜土地神,保佑,讓我種的穀子都如何,到了秋收就拜穀神,感謝你讓我們有好的豐收的季節。有時候清明也都是這樣算,你跟它算一下,差不多清明節前後,寒食的日子。一百五日夜對月大概是那個季節,要麼就是秋社,要麼就是春社,去看。秋社的可能性大一些些。好,這是話制度。

  所以我告訴你,以後你讀到後面,從一東一直到最後三十韻,看到我們的解釋,單字或是單詞解釋,除非語典,就比方說「清光應更多」,如果我告訴你說這是杜甫來的,證據非常確鑿,不要誤以為它是第一次出現。

  再來,我們要解釋「隱隱」,我也是類似告訴你,但是我明天再解釋這首詩。那我現在告訴你,我們原文的最後一個三冬江上,因為那首詩我還要再解釋,會比較久的時間。我們的註釋難免見仁見智,因緣生老師很認真的把它註了以後,有些時候會有看法。譬如說三冬,他解釋為就是整個冬天叫做三冬。但是你要想一下,所以我說我們要動腦筋,老師解釋我們要想,想不會你就要問我,你就要提問,我們就可以討論。各位,如果三冬是整個冬天的話,就包括了孟冬、仲冬、季冬,我們分三個就孟、仲、季,孟春、仲春、季春,常常都會這樣分。就好像序人倫,孟什麼,那個人一定老大,仲一定是老二,季一定是最小的,就像伯、仲、叔、季一樣,中國人很有意思,他都有這個規矩。所以如果你認為三冬就是十月、十一月、十二月,那我請問它能不能去對十月?不就犯複了嗎?這個對句就遜了,知道沒有?因為十月也包括三冬在內。所以我告訴你這就是兩個詮解,先聽好了,我們說「一日不見如三秋」,實際那個句子有兩種說法,一天看不到你就好像是九十天,因為三秋,就好像九十天沒看到你,想念你。各位,這是一種說法。第二種說法,「一日不見如三秋」,那個三秋就是七月、八月、九月,各位,到了十月萬物凋零殆盡,我想念你,想念你的悽愴,想念你的枯竭,就好像九月的秋天,非常冷落、索寞。懂我意思嗎?三秋指整個秋天,要麼就是指十月的秋天,我們是八、九、十,抱歉,七、八、九,抱歉、抱歉,七、八、九,秋天,我們按照農曆的算法,那個十月是冬天,抱歉,應該是七、八、九,秋天。所以如果三秋有這樣的解釋,那請問這邊的三冬最可取的是幾月?你就可以對上了,十二月。你才會看到十二月的江上,那朔雪那麼大,「子猶凍將回去了,愛垂釣堪笑」,釣魚的老翁還在那邊釣,「獨釣寒江雪」,所以這樣的話就是初冬去對深冬了,這個意義你就懂了。不能去三冬,如果是整個冬天,把十月包進去,這個對句的美感就沒了,它所謂的強烈對比就沒有了,十月是初冬。塞邊,因為在北方,你看寒霜下,那戍守軍隊那些人,變冷了。到了十二月不得了,整個大地都被雪給鎖住了,讓垂釣的老翁都覺得好冷。懂了沒有?以後碰到三秋有這兩個概念,三冬依此類推,也會兩個概念。各位接受不接受?我這樣解釋了你就可以說明。

  好,這是第一段。我們第一段補充就剩下「隱隱」跟「參商」。我最主要是要講名詞,告訴你說,有很多更好的,前面更好的語言,更好的詩詞用語你可以來用。但是因緣生老師幫我們找了,已經功德無量,找了例子,但是不見得是最早的,千萬請記得。

  好,我們今天上到這邊,因為耽誤了五分鐘。謝謝大家。